Punto Y Coma
Enviado por javiersuazo05 • 10 de Marzo de 2013 • 371 Palabras (2 Páginas) • 527 Visitas
El punto y coma:
Se utiliza en los siguientes casos:
a) En las construcciones gramaticales extensas, antes de conjunciones adversativas (pero, mas, sin embargo…)
Ejemplos:
- Estuve todo el tiempo intentando explicarte el motivo de mi partida; sin embargo todo fue inútil.
- Intentamos infructuosamente convencerla de que se retractara de lo que dijo; pero de nada le valieron nuestros ruegos.
b) Para separar oraciones que están relacionadas y cuando la oración inicial lleva comas intermedias.
Ejemplos:
- Cinthia, Leo y Daniel fueron seleccionados para una beca academica; Amelia, Vicente, Hector y Santos obtuvieron beca artística.
- Esfuerzos combinados de varios organismos proporcionan información acerca de la población económicamente activa del país; se calcula que un 20% de la muestra seleccionada no ofrecio información fidedigna.
- Nada más ver aquella habitación, decidió limpiarla y ponerla en orden; la desempolvó, la fregó, la abrillantó y la pulió.
c) Cuando separa ideas independientes cuyo sentido sea el mismo. En tal caso puede sustituirse por un punto y seguido.
Ejemplos:
- Nos toca desarollar el marco referencial del informe; el otro equipo trabajara con las conclusiones y recomendaciones.
- El periodo de incubación de los perros es de 61 dias; a los otro cuatro meses posteriores al parto, les viene el celo.
El punto y coma:
Se utiliza en los siguientes casos:
a) En las construcciones gramaticales extensas, antes de conjunciones adversativas (pero, mas, sin embargo…)
Ejemplos:
- Estuve todo el tiempo intentando explicarte el motivo de mi partida; sin embargo todo fue inútil.
- Intentamos infructuosamente convencerla de que se retractara de lo que dijo; pero de nada le valieron nuestros ruegos.
b) Para separar oraciones que están relacionadas y cuando la oración inicial lleva comas intermedias.
Ejemplos:
- Cinthia, Leo y Daniel fueron seleccionados para una beca academica; Amelia, Vicente, Hector y Santos obtuvieron beca artística.
- Esfuerzos combinados de varios organismos proporcionan información acerca de la población económicamente activa del país; se calcula que un 20% de la muestra seleccionada no ofrecio información fidedigna.
- Nada más ver aquella habitación, decidió limpiarla y ponerla en orden; la desempolvó, la fregó, la abrillantó y la pulió.
c) Cuando separa ideas independientes cuyo sentido sea el mismo. En tal caso puede sustituirse por un punto y seguido.
Ejemplos:
- Nos toca desarollar el marco referencial del informe; el otro equipo trabajara con las conclusiones y recomendaciones.
- El periodo de incubación
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