RECONOCIMEINTO APRENDIZAJE
Enviado por • 4 de Marzo de 2014 • 617 Palabras (3 Páginas) • 365 Visitas
Curso de Aprendizaje (401508)
Reconocimiento General y de Actores
Guía de Actividades Nº 2
Temáticas a Revisar:
Conocimientos previos
Protocolo Académico del curso
Módulo del curso
Producto esperado
En este primer momento de manera individual cada estudiante, debe
realizar una lectura general del módulo y el protocolo.
En éste espacio Usted, debe colgar la primera actividad a partir de la
revisión del MÓDULO y el PROTOCOLO correspondiente al curso de
Aprendizaje, socialice el reconocimiento del curso a través de tres
actividades las cuales requieren de creatividad y el deseos de conocer
las temáticas interesantes planteadas en las dos unidades del módulo y
el protocolo:
El producto esperado es el desarrollo de tres actividades.
Primera Actividad: Presentación personal:
Esta actividad está diseñada para establecer contacto con los
compañeros y tutor, tenga en cuenta que la información compartida la
podrán conocer los compañeros del pequeño grupo y de la misma
manera usted conocerá la de ellos para que se vayan familiarizando,
logrando establecer un ambiente de empatía y buena comunicación que
les ayude a fortalecerse como grupo en al momento de desarrollar las
actividades programadas en el curso.
Historia personal de vida con base en la siguiente información
personal:
Autora: María Norwi Perdomo Rodríguez y Red de curso
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades
Guía de actividades y Rubrica de evaluación
Nombre, Miembros de su familia con quien vive, Teléfono y celular,
Dirección de correo electrónico o skype, Ciudad de residencia,
Estudios previos, Ocupación actual, Fotos personales que promuevan
nuestra interacción, Intereses, gustos y Hobby, El mayor logro en su
vida, El fracaso de su vida, Expectativas frente a la relación y
compromisos de los integrantes del grupo.
Segunda actividad: con base en los contenidos de la unidad 1 y
2 del módulo, identificar de manera clara cuáles serían dos conceptos
que considere son los más importantes de la unidad 1 sobre el
paradigma Conductista y cuáles los dos conceptos más importantes de
la unidad 2 sobre los paradigmas Cognitivo y Constructivista, y explicar
con sus propias palabras el por qué es importante cada concepto, para
ello se debe tener en cuenta que las apreciaciones sean personales, no
se aceptan aportes
...