RECONOCIMIENTO GENERAL METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
Enviado por jcardenasgo • 16 de Mayo de 2012 • 837 Palabras (4 Páginas) • 1.444 Visitas
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
RECONOCIMIENTO DE CURSO
PRESENTADO POR:
PRESENTADO A:
NELLY HERNANDEZ
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ECBTI
2012
1. ¿Qué entiende por investigar?
Yo entiendo por investigar, es como buscar información de algo planteado, sea o no desconocido, para así saber que es, como es, para que sirve en fin, todo para llegar al fondo del tema para culturizarse o llegar a una conclusión.
2. Defina fuentes de información y precise un criterio para su clasificación.
Una fuente de información es una persona u objeto que provee datos.
• Fuentes primarias (o directas): son los datos obtenidos "de primera mano", por el propio investigador o, en el caso de búsqueda bibliográfica, por artículos científicos, monografías, tesis, libros o artículos de revistas especializadas originales, no interpretados.
Algunos tipos de fuentes primarias son:
• documentos originales
• trabajos creativos
• artefactos
• diarios
• novelas
• prendas
• instrumentos musicales
• minutas
• arte visual
• ropa
• entrevistas
Fuentes secundarias: consisten en resúmenes, compilaciones o listados de referencias, preparados en base a fuentes primarias. Es información ya procesada.
Una fuente secundaria interpreta y analiza fuentes primarias. Las fuentes secundarias están a un paso removidas o distanciadas de las fuentes primarias. Algunos tipos de fuentes secundarias son:
• libros de texto
• artículos de revistas
• crítica literaria y comentarios
• enciclopedias
• biografías
3. ¿Qué significa Colciencias y cuál es su relación con la investigación que se
Adelanta en las universidades colombianas?
Colciencias es el Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación.
Promueve las políticas públicas para fomentar la CT+I en Colombia. Las actividades alrededor del cumplimiento de su misión implican concertar políticas de fomento a la producción de conocimientos, construir capacidades para CT+I, y propiciar la circulación y usos de los mismos para el desarrollo integral del país y el bienestar de los colombianos.
Colciencias tiene ahora el reto de coordinar el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación-SNCTI, crear sinergias e interacciones para que Colombia cuente con una cultura científica, tecnológica e innovadora; que sus regiones y la población, el sector productivo, profesionales, y no profesionales, estudiantes y docentes de básica, media, pregrado y posgrado, hagan presencia en las estrategias y agendas de investigación y desarrollo
4. ¿Qué entiende por línea de investigación y cuál es su importancia para el
Desarrollo de la misma al interior de una universidad?
Como aprendimos en nociones matemáticas, una línea es el resultado
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