“REGINA MUNDI” COMPAÑÍA DE LAS HIJAS DE LA CARIDAD

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ESCUELA PARTICULAR Nº54

“REGINA MUNDI”        

COMPAÑÍA DE LAS HIJAS DE LA CARIDAD

                                             Evaluación de Lenguaje y Comunicación Tercero

Nombre: ___________________________________________   Curso:   3____

Puntaje Total:  44 puntos

Objetivo: Evaluar los aprendizajes relacionados con los siguientes contenidos: prefijos, , formación de plurales, la fábula,  raíz y sufijos, artículo informativo, familia de palabras familia semánticas.

ÍTEM 1 Selección múltiple

 Encierra la alternativa correcta con un círculo, sólo una alternativa es la correcta.                                                 (20 puntos)

Lee el siguiente texto.

“Cierto día, se hallaba durmiendo un león al sol, en la falda de una montaña, cuando de pronto un ratoncito, que jugaba con sus compañeros, saltó por casualidad sobre el cuerpo del león. Entonces despertó y lo atrapó para comérselo. El ratón le pidió que lo soltara, pues no lo había hecho con malicia, sino por descuido y le prometió que si le perdonaba la vida, le pagaría cumplidamente cuando necesitara de su ayuda.

 El león se echó a reír y lo dejó escapar.

Poco tiempo después, el león tuvo la desgracia de caer preso en una red puesta por los cazadores. Oyéndolo el ratón gemir su desconsuelo, corrió adonde estaba.

-En otra ocasión- le dijo – te reíste de mí, porque no esperabas mi agradecimiento. No me he olvidado del bien que me hiciste.

Dicho esto, comenzó a roer la cuerda con sus pequeños dientes y liberó así al león”.

                                                                                                                                     Esopo

1.- . El texto anterior es:

A) Un cuento.

B) Una leyenda.

C) Una fábula.

D) Un poema.

2.- . La finalidad de este tipo de texto es:

A) Entretener al lector.

B) Entregar una enseñanza.

C) Describir un personaje.

D) Transmitir una historia de generación en generación.

3.-  ¿De qué trata la historia?

A) De un feroz león que anda en busca de su presa.

B) De unos ratones amigos de las personas.

C) De un ratón egoísta y malintencionado.

D) De un ratón que por accidente cae donde un león.

4.- El personaje principal del texto es:

A) Un cazador.

B) Un león.

C) Un ratón.

D) Esopo.

5.- En el primer párrafo, se relata principalmente:

A) La forma en que el ratoncito le rogaba al león que lo dejara libre.

B) Cuando el león dormía y por casualidad cayó un ratón sobre él.

C) Cómo el león se burlaba de lo que el ratoncito le había dicho.

D) La forma en que el ratón ayuda al león, cuando este había quedado atrapado en una red.

6.-  ¿Por qué el león se burló de lo que ofreció el ratoncito?

A) Porque el león creía que el ratón jamás podría ayudarlo, pues era muy pequeño.

B) Porque sabía que el ratón era incapaz de salvar a algún animal.

C) Porque no existía ninguna posibilidad de que el león estuviera en peligro.

D) Porque los ratones son egoístas y jamás le ofrecen ayuda a nadie.

7.- De la actitud del león, podemos inferir que:

A) Era un animal arrogante y que miraba en menos a los demás.

B) Tenía un gran sentido del humor y por eso se reía de todo.

C) No se dio cuenta de que hacía sentir mal al ratón.

D) Era un animal generoso que alegraba a todos los demás.

8.- . Podemos afirmar que el ratoncito era:

A) Súper arriesgado.

B) Demasiado confiado.

C) Algo cobarde.

D) Muy valiente.

9.-  La expresión “no lo había hecho con malicia”, significa:

A) Que había premeditado todo.

B) Que gustaba hacer cosas que molestaran a los demás.

C) Que lo habían obligado a hacerlo.

D) Que actuaba sin malas intenciones.

10.-. En la frase “Oyéndolo el ratón gemir su desconsuelo”, la expresión destacada

podemos reemplazarla por:

A) alegrar

B) exhalar

C) suspirar

D) sollozar

11.- . ¿Cuál es la enseñanza que nos entrega el texto?

A) Se debe ser cuidadoso, con las trampas que hay en el camino.

B) No se debe esperar ayuda de quienes son más pequeños que nosotros.

C) Hay que ser humildes y nunca subestimar a los demás.

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