Relaciones Interétnicas y Educación

CENTRO UNIVERSITARIO JUANA DE ASBAJE

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR INTERCULTURAL CON ESPECIALIDAD EN LENGUA ESPAÑOLA Y LITERATURA

TRABAJO A DISTANCIA

Relaciones Interétnicas y Educación

ALUMNA

CITLALI URBINA CASTAÑEDA

MAESTRO

ANÍBAL ÁLVAREZ HERNÁNDEZ

Viernes 24 de enero del 2014

1. Relaciones interétnicas en el contexto nacional

Comenzaré a determinar primeramente lo que es ser indígena, término que se define como “originario de un país” pero que tiene varios significados, desfasando el concepto de indio, que puede sonar hasta cierto punto despectivo.

Al mencionar o escuchar el término indígena se nos vienen a la mente rasgos y características de personas ajenas a nosotros, con un lenguaje, vestimenta y una cultura diferente al de la “mayoría” que nos hacemos llamar mestizos, pero la realidad es otra, ya que estas personas siguen conservando la tradiciones de nuestros antepasados, están más cerca de ser mexicanos auténticos de lo que podrimos llamarnos nosotros.

Anteriormente se llegó a pensar que ser un indígena era estar hundido dentro de la mediocridad y la ignorancia, pero cuando se indaga en los grupos indígenas se cambia el pensamiento, ahora comprendemos todo lo que esta palabra y todo lo que se relaciona con ella.

Igualmente cuando pensamos en estas diferentes culturas las relacionamos con una marginación económica, las imágenes que vienen a la mente son las de hombres y mujeres, ancianos y niños empobrecidos, sea que vivan en comunidades rurales aisladas y atrasadas. Es por eso que en nuestra sociedad la palabra indio se suele asociar con el estigma de la pobreza, el atraso y la ignorancia.

Todos estos aspectos derivan a hacer a un lado a los grupos, llegando a creer que tienen un atraso respecto a la modernidad en la actualmente estamos sumergidos.

La marginación de los pueblos indígenas es producto de la combinación perversa de factores internos a sus sociedades y de factores y fuerzas externas.

Existe algo muy grave en nuestra sociedad, llamada racismo, lo cual se encuentra presente, en las calles, en las escuelas, en las iglesias, etc. Siempre que se observa a una persona con su vestimenta de alguna etnia, se les ve raro o se hacen comentarios despectivos, o por su manera de hablar, lamentablemente es la realidad en la que vivimos, y los principales que presentan este comportamiento son los jóvenes, quienes viven aún más en la ignorancia, puesto que en el trayecto de su proceso educativo no recibieron o no aprovecharon la información brindada por parte del currículo escolar el cual abarcaba poco, pero si tenía información.

Lamentablemente podemos ser los mismos maestros quienes no propiciemos o motivemos el interés de nuestros alumnos

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