Silueta De Textos

Subsector Lenguaje y Comunicación

Cuarto año Básico

GUÍA DE TRABAJO: SILUETA DE LOS TEXTOS Y SU FUNCIÓN

Nombre: _____________________________________________________________________¬¬¬¬¬¬¬¬Fecha:_______.

Aprendizaje esperado

Producen textos en secuencias acordes a las características del tipo de texto requerido, utilizando para ellos oraciones bien estructuradas gramatical y ortográficamente.

Instrucciones:

Lee atentamente cada pregunta y contesta solo lo que te pregunta usando letra clara y legible.

¿Cómo lo hago?

- Observa la receta.

Mote con Huesillos

Ingredientes: Materiales:

(A gusto)

Preparación

6

1.- ¡A preparar Mote con Huesillos!

a.-Anota la lista de ingredientes y materiales.

b.- Describe paso a paso las instrucciones para hacer la receta. Puedes determinar el tiempo de preparación y el de cocción.

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Ingredientes: Materiales:

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Preparación:

1.- _______________________________________________________________________________________

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2.-_______________________________________________________________________________________

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3.-_______________________________________________________________________________________

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4.-_______________________________________________________________________________________

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5.-_______________________________________________________________________________________

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6.-_______________________________________________________________________________________

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Ahora que ya preparaste tu receta indica:

1- ¿Cuál es el tipo de texto en que trabajaste?

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2- ¿Cuál es su función?

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2.- ¡¡¡¡ Última Hora!!!! (50%)

Observa con detención las imágenes y crea una noticia ficticia. (Debe contener todos los elementos que te indica la silueta.)

Inventa un cuento

El Cuento

TÍTULO

…………..…………………………..……………...

SITUACIÓN INICIAL

Había una vez……………………………………………………….

………………………………………………………………………………….

DESARROLLO

(Conflicto)

Sucedió que……………………………………………………………………………….. …………..……………………………………………………………………….………….

……………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………

(Solución del conflicto) Entonces,………………………………………………………………………………………………….....

...