Sistemas Psicologicos
Enviado por sasamo • 23 de Mayo de 2013 • 544 Palabras (3 Páginas) • 340 Visitas
PROGRAMA:
PSICOLOGÍA
TUTOR:
ALEXANDER JOJOA
ESTUDIANTE:
ANDREA ISABEL CEBALLOS ERASO
CODIGO: 1086 133651
CEAD: PASTO
CURSO:
SISTEMA PSICOLOGICOS
FECHA: MAYO 09 DE 2013
Identifique tres escenas en las cuales, desde su criterio, exprese los principales fundamentos del enfoque.
Enfoque el SISTÉMICO Enuncie los conceptos del enfoque que se identifican en cada escena. Defina con sus propias palabras. Indique brevemente desde el método o metodología del enfoque como intervendría usted como psicólogo en la escena.
1, En la escena en el minuto 4: 14 Interacción. A pesar que era un muchacho con mui poca popularidad, él se supo sobreponer en las adversidades. Para que este niño pudiera sobresalir yo utilizaría el método Conductismo Operante con el Reforzamiento Positivo, donde lo motivaría al niño aun que tenga problemas le premiaría por salir delante de cada adversidad superada en su hogar y colegio.
2, en la escena en los minutos 27: 40 El pensamiento: Brad homero aunque es un hombre ya de edad no se deja que su problema de Lenguaje lo afecte al relacionarse con otras personas, y es capaz de realizar sus habilidades. (motivación) En este momento se siente desanimado por el problema del tourette, le dijera que conforme a llegado alcanzar las metas que se había propuesto cuando era chico, esta es una más que el tic no lo incapacitaría de tener una familia.
3, en la escena en los minutos 1:33: 40 El aprendizaje: el tubo problemas con algunos padres en aceptación pero el aprendió de ellos y los adres de él, les enseño que tenemos todos diferentes problemas que nos hace ver de la misma forma como si fuéramos torpes, y los padres tuvieron igual que Brad una nueva forma de ver aquellos problemas diferente y poderlos enfrentar y salir victoriosos Se puede decir que su mamá utilizo empíricamente el Reforzamiento Positivo, que lo motivo siempre y él nunca ha dejado de hacerlo en su vida aunque tiene problemas siempre se esfuerza por resolverlo, de la misma manera lo seguiría motivando le diría que tiene un linda pareja , que en sus clases tiene unos niños que le adoran, y al igual ellos tienen problemas pero él les ha enseñado a afrontarlos y se les convirtió en una persona que los influencio a los niños que se deben afrontar las dificultades y no huir, de la misma forma que él supo afrontar.
http://www.youtube.com/watch?v=1-F8k4dsSnE
hacía referencia a la realización
personal. Consiste en
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