Situacion de aprendizaje. En el trabajo que presentare a continuación elaborare lo que es dos situaciones de aprendizaje

Introducción.

En el trabajo que presentare a continuación elaborare lo que es dos situaciones de aprendizaje. Pero antes de empezar y para que tenga una idea le dejare una pequeña definición de lo que es situación de aprendizaje.

´Las situaciones de aprendizaje permiten que el estudiante movilice sus conocimientos conceptuales, procedimentales y actitudinales y los utilice en escenarios simulados o reales, para resolver o afrontar convenientemente diferentes situaciones, lo que le permite poner en juego el dialogo de saberes y experiencias de aprendizaje que resulten significativas para los estudiantes. La situación de aprendizaje es la definición de un escenario en el que un estudiante debe aprender algo para poder realizar determinada acción. Desde esta perspectiva, la situación implica la adquisición de un aprendizaje, las condiciones de operación para lograr ese aprendizaje y un resultado o producto a obtener.

La dirección General de educación secundaria entiende que la situación de aprendizaje se desarrolla y se hace operativa en la práctica de aula al ser aplicada en secuencia didáctica desde una estrategia de planificación.

Situación de aprendizaje 1

Los estudiantes de 2do grado del nivel secundario del Liceo Juan Antonio Collado están interesados en aprender a elaborar, analizar e interpretar una noticia. La maestrea utilizando la estrategia de descubrimiento e indagación lograra que los estudiantes puedan elaborar, analizar e interpretar una noticia. Donde al finalizar esta unidad los estudiantes mostraran lo aprendido a sus compañeros y a su maestra a través de una exposición.

Situación de aprendizaje 2

Los estudiantes del tercer grado del Liceo Juan Antonio Collado, están interesados en aprender a representar una problemática de la comunidad de Janico a través de una mesa redonda donde la maestra utilizara la estrategia de socialización centrada en actividades grupales, para que los estudiantes logren representar problemáticas de la escuela, comunidad o sociedad mediante una mesa redonda. Don de al finalizar la unidad los estudiantes representar lo aprendido a través de una mesa redonda y haciendo un mural informativo donde expondrán cada una de sus ideas.

Conclusión:

Al concluir este trabajo tengo para decir que me costó mucho poder hacer las dos situaciones ya que no las entendía muy ben pero hice lo que pude, así que en conclusión las situaciones de aprendizaje son el planteamiento de un problema que puede ser real o imaginario que se le efectúa a un estudiante para que este le busque la solución.

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