TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS

Republica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Colegio Universitario Fermín Toro

Barquisimeto- Edo. Lara

TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS

Técnicas

Instrumentos

• Entrevistas • El cuaderno de notas

• La encuesta • El diario

• La observación • Grabador y reproductor de sonidos

• Análisis Documental • Cámara fotográfica

• Análisis de Contenido • Video-grabadora

• Observación • Fichas

• Cuadro de Registro y Clasificación de las Categorías

Albert (2007) señala que "en el enfoque cualitativo, la recolección de datos ocurre completamente en los ambientes naturales y cotidianos de los sujetos” para ello se lleva a cabo dos métodos de recolección, como lo son las técnicas e instrumentos.

Técnicas:

Las técnicas de recolección de datos son las distintas formas o maneras de obtener la información. Tenemos que las técnicas son:

• La observación directa

• La encuesta (entrevista o cuestionario)

• El análisis documental

• Análisis de contenido

• Entre otros.

Instrumentos:

Un instrumento de recolección de datos es cualquier recurso, dispositivo o formato (en papel o digital) que pueda utilizar el investigador para obtener, registrar o almacenar información. De este modo el instrumento sintetiza en si toda la labor previa de la investigación, resume los aportes del marco teórico al seleccionar datos que corresponden a los indicadores y, por lo tanto a las variables o conceptos utilizados. Tenemos que los instrumentos son:

• Cualquier recurso que recopile información referente a la investigación.

• Es un mecanismo recopilador de datos.

• Son elementos básicos que extraen la información de las fuentes consultadas.

• Son los soportes que justifican y de alguna manera le dan validez a la investigación.

Son ejemplos de instrumentos:

• Un cuestionario en cuya estructura quedan registradas las respuestas suministradas por el encuestado.

• Una libreta en la que el investigador anota lo observado.

• Computadoras portátiles con sus respectivas unidades para almacenaje de información: Disco Duro, CD o memoria Portátiles (Pendrive).

• Dispositivos tales como cámara fotográficas y de video (filmadora), grabador de audio, etc.

¿Cómo aplicar estos instrumentos?

1. Debes conocer qué es lo que vas a preguntar o determinar en función del problema planteado, de las variables presentes.

2. Debes determinar cuál o cuáles son los instrumentos más idóneos para encontrar las respuestas que te inquietan.

3. Debes conocer ese, o esos instrumentos en particular, cómo se aplica, cómo se elabora, el número de ítems Etc.

4. Es recomendable una aplicación previa a un número reducido de entrevistados a objeto de poder corregir cualquiera falla.

5. Es recomendable que los ítems formulados sean factibles de cuantificarse de llevarse a una tabla o gráfico donde puedas observar el comportamiento en detalle de esa variable investigada

En la recopilación de datos debemos seguir entre otros los siguientes pasos: la selección de la técnica, su diseño, su aplicación y la recopilación de la información, para finalmente procesarla.

¿Cómo deben ser las técnicas?

Válidas y confiables

Válidas cuando mide lo que realmente desea medir, es su eficacia para predecir el comportamiento de los fenómenos que estudiamos y serán confiables cuando estén en relación con factores tales como a la consistencia y exactitud de los resultados, si esta se volviese a aplicar el resultado debería ser muy parecido o similar.

¿Cuándo deben aplicarse las técnicas de recolección de información?

Durante todo el proceso de la investigación, tanto para conformar el marco teórico, como en el marco metodológico; en el teórico dependemos más de la consulta bibliográfica y su fichaje; mientras que en el metodológico por ser el trabajo operativo de desmenuzar y escrutar las variables se requiere del manejo de Instrumentos más detallados, específicos y diversificados, los cuales debemos conocer suficientemente en cuanto a elaboración y aplicación, al respecto hay abundante bibliografía que nos daría la información que necesitamos.

¿Cuáles son las técnicas de recopilación de informaciones?

Como las técnicas son variadas y amplias se suelen clasificar de acuerdo al dato que se busca, a la fuente de donde emana la observación y sus variaciones.

La observación y sus instrumentos

La observación es una técnica que consiste en visualizar o captar mediante la vista, en forma sistemática, cualquier hecho, fenómeno o situación que se produzca en la naturaleza o en la sociedad, en función de unos objetivos de investigación preestablecidos.

La observación puede ser:

a) Observación Simple o no participante:

Es la que se realiza cuando el investigador observa de manera neutral sin involucrarse en el medio o realidad en la que se realiza el estudio.

b) Observación Participante:

En este caso el investigador pasa a formar parte de la comunidad o medio donde se desarrolla el estudio.

Así mismo, la observación también se clasifica en:

 Observación Libre o No Estructurada:

Es la que se ejecuta en función de un objetivo, pero sin una guía prediseñada que especifique cada uno de los aspectos que deben ser observados.

 Observación Estructurada:

Es aquella que además de realizarse en correspondencia con unos objetivos, utiliza una guía diseñada previamente, en la que se especifican los elementos que serán observados.

Instrumentos de la Observación:

En la observación libre o no estructurada, se emplean instrumentos tales como: diario de campo, libreta o cuaderno de notas, cámara fotográfica y cámara de video.

Para la observación estructurada, se utilizan instrumentos prediseñados tales como lista de cotejo, lista de frecuencias y escala de estimación.

 Lista de cotejo o de chequeo, también denominada lista de control o de verificación, es un instrumento en el que se indica la presencia o ausencia de un aspecto o conducta a ser observada. Se estructura en tres columnas:

a) En la columna izquierda se mencionan los elementos o conductas que se pretenden observar.

b) La columna central dispone de un espacio para marcar en el supuesto de que sea positiva la presencia del aspecto o conducta.

c) En la columna derecha, se utiliza el

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