TEMA. NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA CARRERA DE DESARROLLO HUMANO, EN LA UNIVERSIDAD ALBERT EINSTEIN.

UNIVERSIDAD ALBERT EINSTEIN[pic 1][pic 2][pic 3][pic 4]

LICENCIATURA. PEDAGOGÍA.

ASIGNATURA. NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN. 

PROFESOR. ALONSO EDUARDO YÉPEZ GÓMEZ.

INTEGRANTES:

CAMPOS CHAVARRÍA MARÍA AZUCENA.

GARCÍA LEÓN LUCÍA.

GUADARRAMA OLIVARES MARÍA DE LOURDES.

OSNAYA CAMPOS CARINA.

ROSAS ROSAS DIEGO.

TEMA. NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA CARRERA DE DESARROLLO HUMANO, EN LA UNIVERSIDAD ALBERT EINSTEIN.   

FECHA DE ENTREGA. 30 DE OCTUBRE DE 2017.

TURNO. MATUTINO

AULA. PA 4

SEPTIMO SEMESTRE

CICLO ESCOLAR 2017-2-SEPTIEMBRE-FEBRERO.[pic 5]

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN        3

ANÁLISIS DEL CONTEXTO        4

Factor político.        4

Presidente municipal.        5

Cabildo.        5

Gabinete.        6

Coordinaciones.        7

Factor cultural.        9

Las Luminarias.        9

Día de muertos.        10

Posadas.        11

Festividades guadalupanas.        11

El 13 de diciembre “        12

Semana Santa        12

La Santa Cruz        13

La fiesta patronal.        13

Factor social.        14

Edades de la población.        15

Población otomí en Isidro Fabela.        15

Estructura social.        15

Tasa de mortalidad.        15

Educación escolar en Isidro Fabela.        16

Factor económico.        16

Producto Interno Bruto (PIB).        17

Empleo.        17

ANÁLISIS DEL ENTORNO        18

Historia.        18

Significado del escudo.        20

Significado del mundo.        20

Líneas en el mundo.        21

Flecha en el mundo.        21

Frase.        21

Misión.        21

Visión.        21

Principios Rectores.        22

Respeto.        22

Comprensión        22

Paz.        22

Mercadotecnia.        23

Vinculación y difusión.        23

THE GLOBAL FOUNDATION.        23

Licenciaturas.        24

Maestrías.        24

Diplomados.        25

Proyectos de expansión.        26

ESTRATEGIA DE APLICACIÓN DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN DE SU GRUPO O MATERIA.        26

Descripción de la materia.        26

Plan de estudios.        28

Perfil de egreso.        29

Campo  laboral.        30

Primer Semestre.        30

Segundo Semestre.        30

Tercer  Semestre.        31

Cuarto  Semestre.        31

Quinto Semestre.        32

Sexto Semestre.        32

Séptimo Semestre.        32

Planeación de la materia:        33

¿Qué es la sociedad de la información, conocimiento digital?        37

¿Cómo aplicaría las dos unidades en su materia?        37

Referencias        40

INTRODUCCIÓN

Los estudiantes en la actualidad utilizan la tecnología de forma errónea, excediendo los límites de horarios de su uso, para mostrar información personal, intercambiar datos, entre otras acciones desenfrenadas; cuando esta puede ser beneficiosa si se sabe utilizar correctamente, pues simplemente se pueden resolver problemas a través de esta. Es por eso que como pedagogos nos vemos en la necesidad de implementar de manera correcta las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación, en la materia de  Administración y Mercadotecnia del Tercer Sector, de la Licenciatura de Desarrollo Humano, en la Universidad Albert Einstein. Ya que hemos identificado que la sociedad está en una era digital de la cual deben formar parte nuestros estudiantes. Es por eso que para integrar de manera correcta la tecnología a la asignatura, fue necesario analizar el contexto y entorno en sus diferentes factores y variables sobre la institución superior, que a continuación en el presente trabajo se mostraran. Así como la descripción de la materia de manera general, el cómo es que se toman en cuenta las diferentes sociedades tecnológicas (información, conocimiento, digital) en la misma y como deben integrarse las nuevas tecnologías de la sociedad de la información al ámbito educativo de la Universidad. Esto con la finalidad de romper paradigmas, adaptarse e innovar con nuevas tecnologías.  

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