Tarea 6 De Prop. De Español

1. Investigar todo lo relativo a la tipología textual, características y ejemplifique cada tipo.

Continuamente y a diario, las personas se encuentran con la necesidad de crear e interpretar textos de distinta índole, ya sea de forma oral o escrita. AL enfrentarse a ellos, saben perfectamente a que se refieren, pero desconocen detalles acerca de su estructura, definiciones, tipologías, etc.

¿Qué ayuda a determinar las diferencias de los textos?

El factor más importante es la intencionalidad del discurso que se está entregado. Así, puede ser para informar, disculpar, aclarar, persuadir, etc. Cada una de estas acciones se realiza dentro de un contexto social, donde se van tomando diferentes roles según corresponda. De esta forma, por ejemplo, cuando una persona escribe una carta de reclamo, considera argumentos para dicho tipo de texto y acomoda su discurso a lo que está escribiendo, utilizando un lenguaje más formal y manejando ciertas estructuras (que no manejaría en una tarjeta de cumpleaños, por ejemplo).)

Texto narrativo

- intención comunicativa

Relata hechos que suceden, reales o imaginarios. Ejemplo:

Novelas, cuentos, fabulas, leyendas, mitos, noticias, periodísticas, comics, biografía, etc.

- características del lenguaje utilizado

El empleo de verbos es predominante, sobre cualquier otra clase de palabras, porque se basa en el relato de hechos y acciones. Esta utilización de verbos se adapta a los diferentes periodos temporales, por lo tanto las formas verbales son de real importancia ya que de ellas dependerá que obtenga la visión general que busca la narración. Predomina el pretérito perfecto, le sigue el pretérito imperfecto y el presente.

Texto descriptivo:

- intención comunicativa

Señala las características de personas, animales, objetos, lugares, circunstancias, sentimientos, emociones, conductas, etc. Ejemplos:

Se puede describir diferentes aspectos de la realidad, todo aquello que se percibe como objetos, personas, lugares, paisaje, ambientes, etc. Y también, aspectos del mundo interno, donde se incluyen sentimientos sensaciones y emociones.

- características del lenguajes utilizado

Considerando los recursos verbales, las formas que más se utilizan en un texto descriptivo son el presente. Cabe mencionar algunas estructuras sintácticas que sirven para calificar el sustantivo u objeto descrito. Dentro de estas se cuentan los siguientes ejemplos.

• El complemento del sustantivo o complemento del nombre. El niño de más altura.

• La frase objetiva. La joven más linda del pueblo.

• La oración subordinada adjetiva. La ciudad que tiene más terremotos al año.

• La oración copulativa: Chile es hermoso.

• La comparación: Artemisa era hermosa como el firmamento.

• Por nominalización: la pureza de su alma, la bondad de la señora.

• Un adverbio determinante del verbo: El señor leía concentradamente.

• Adjetivos determinantes del verbo: la señora recibió contenta su jubilación.

Texto expositivo o informativo:

- intención comunicativa

Muestra y explica de forma objetiva un hecho o realidad apoyado de datos o información. Ejemplos:

Manuales, escritos tecnológicos, para explicar fenómenos, exponer ideas, descubrimientos, textos científicos, libros didácticos, reportajes, artículos periodísticos, debates, coloquios, reseñas, informes. Oratoria política, criticas, crónicas, actas, contratos, etc.

- características del lenguaje utilizado

Utiliza, en sus ideas principales y por lo general, la conjugación en tercera persona del modo indicativo, y las formas impersonales. Para este tipo de textos es estrictamente necesaria, la presencia de oraciones explicativas y aclaratorias (enunciativas) que son las que ayudan al entendimiento del mensaje. El léxico que se utiliza es especifico y dependerá del tema y nivel que se aborde (utilización de tecnicismos). Como el objetivo no es la estética del lenguaje, sino la exactitud de las ideas que se exponen. Se deben considerar los términos con sus significados objetivos.

Texto argumentativo:

- Intención comunicativa

Se presentan razones a favor o en contra de determinada (posición) o (tesis), con el fin de convencer al interlocutor.

Ejemplos: discursos, artículos de opinión criticas de prensa, ensayos etc.

- Características del lenguaje utilizado

La ordenación de las ideas en párrafos y la aplicación de conectores para relacionarlos entre si, es importantísimo para dar más claridad y seguir el hilo argumentativo el tema que se está argumentando. Se insiste en entregar las ideas de manera precisa y objetiva, mediante argumento sólidos.

Texto instructivo o normativo

- Intención comunicativa

Entrega normas o instrucciones para alcanzar la realización de un propósito.

Ejemplo: Los reglamentos, las normas de funcionamientos, las leyes, la publicidad, las condiciones para participar de una determinada actividad, las reglas, las instrucciones de aparatos eléctricos, los mandamientos, los manuales, recetas de cocina, etc.

-Características del lenguaje utilizado

El léxico utilizado debe corresponder al tema a tratar. Así, si es necesario la utilización de tecnicismo, estos deben estar presentes y debidamente explicados. Con esto, los enunciados deben ser claros, precisos, congruentes y sin ambigüedad.

Texto publicitario

- Intención comunicativa

Busca persuadir o convencer al público para que adquiera, utilice, compre, evite, etc., un producto o servicio.

Ejemplos: afiches, panfletos, volantes, estampados de poleras, llaveros, pendones, gigantografías. Etc.

- Características del lenguaje utilizado

Este tipo de texto argumentativo (ya que persigue convencer al receptor) tiene función apelativa porque se dirige directamente al público. Desde el punto de vista de registro de habla, utiliza tanto el lenguaje formal como el coloquial, dependiendo al público objeto.

2. Investigar todo lo referente a los textos funcionales y administrativos, características, tipos, ejemplos de cada uno.

El uso de texto

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