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Enviado por   •  11 de Octubre de 2014  •  797 Palabras (4 Páginas)  •  255 Visitas

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FICHA BIBLIOGRAFICA GENERAL 1

ARNAIZ SANCHEZ, PILAR. La lecto-escritura en la educación infantil. Didáctica y aprendizaje corporativo. Archidona, Aljibe, 2001. 229p. ISBN: 9788497000383

FICHA BIBLIOGRAFICA GENERAL 2

ORTIZ OCAÑA, ALEXANDER. Didáctica problematizadora y aprendizaje basado en problemas; 2ª Ed, México, Litoral, 2009. 134p. ISBN: 9789589897003

FICHA BIBLIOGRAFICA GENERAL 3

VILLALOBOS PEREZ-CORTEZ, ELVIA MARVEYA. Didáctica integrativa y el proceso de aprendizaje. México, Trillas, 2002. 250 p. ISBN: 9789682464546

FICHA BIBLIOGRAFICA ANALÍTICA 1

TOBON TOBON, SERGIO y otros. “Las secuencias didácticas y el papel”. En Secuencia didácticas: Aprendizaje y evaluación. México, Pearsons, 2010. p. 42-44. ISBN: 9786074429091

FICHA BIBLIOGRAFICA ANALÍTICA 2

BRAILOVSKY, DANIEL y otros. “El conocimiento didáctico”. En La didáctica en crisis. Nuevos enfoques en educación inicial. Buenos Aires, Novedades educativas, 2002. P. 27-35. (Colección 0 a 5, la educación en los primeros años) ISBN: 987-538-057-1

FICHA BIBLIOGRAFICA ANALÍTICA 3

DIAZ GOMEZ, BLANCA M. y M. ELENA, RIAÑO GALAN. “Recursos y materiales didácticos en la etapa infantil”. En Fundamentos musicales y didácticos en la educación infantil; 2a. ed. Navarra, Universidad de Cantabria, 2011. p. 185-218. ISBN: 9788481025835

FICHA HEMEROGRÁFICA ANALÍTICA 1

ITURBE, ANNA. “La comunicación en la escuela”. En Aula de Infantil, Barcelona, Graó, n. 74, Abril-Junio 2013. p. 3-9. ISSN: 2014-4628

FICHA HEMEROGRÁFICA ANALÍTICA 2

COUSO, DIANA. “Diseño de una unidad didáctica”. En Alambique, Barcelona, Graó, n. 74, Abril-Junio 2013. p. 3-9. ISSN: 2014-4733

FICHA HEMEROGRÁFICA ANALÍTICA 3

GONZALEZ, MA. CARMEN y NEREA ALZOLA. “Literatura infantil y desarrollo humano”. En Didáctica. Lengua y Literatura, Madrid, Universidad Computense de Madrid, vol. 20, Enero-Diciembre 2008. p. 135-147. ISSN: 1130-0531

FICHA DE TESIS

CARRILLO GARCIA, MARIA E. La literatura infantil y juvenil en la didáctica de las lenguas: Una propuesta para la mejora de la competencia literaria en el aula. Tesis doctoral. España, Murcia. Universidad de Murcia, 2008.

FICHA DE DOCUMENTO ELECTRÓNICO

Cervera Borrás,

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