Tragicomedia

TALLER PARA SECUNDARIA “DESARROLLO FISICO”

TEMA OBJETIVO ACTIVIDAD RECURSOS MATERIALES TIEMPO

“Romper el hielo” Presentación al grupo de parte del expositor y del grupo al expositor. -Proporcionarle a los chicos la punta de la bola de estambre y la irán pasando compañero por compañero, el compañero que tenga el estambre en sus manos dirá su nombre, edad, lo que le gusta y lo que no le gusta. Al final de les repartirá una tarjeta para que pongan su nombre y se lo peguen en el sweater. -Bola de estambre

-Tarjetas blancas

-Marcador negro y azul

-Diurex -30 min aprox.

“Cambios en mi cuerpo” Explicarle a los muchachos los cambios que existen en su cuerpo, externos, internos y emocionales. -Después de la explicación se dividirá al grupo en 3 equipos, previamente enumerados (1, 2,3). A cada equipo se le proporcionará un rotafolio y harán una lluvia de ideas respecto a lo que escuchen en medios de comunicación, lo que escuchen de amigos, familiares, etc. Al final cada equipo expondrá sus rotafolios. -Papel bond blanco

-Marcadores

-Diurex -De 40 a 50 min aprox.

“Partes de mi cuerpo en crecimiento” Retomaremos el tema anterior y resaltaremos los cambios físicos -Se dividirá al grupo en 2 equipos: uno de niñas y otro de niños. En el pizarrón del salón se pondrán 2 láminas con la silueta del cuerpo y a cada equipo se le repartirán tarjetas con las partes del cuerpo del equipo contrario y tendrán que ponerlas en la parte que le corresponde, para ello escogerán a un integrante que se vendara los ojos y con las instrucciones del resto del equipo los pondrá en el lugar indicado. -Láminas de 2 cuerpos

(femenino y masculino)

-Tarjetas con el nombre de la parte del cuerpo en crecimiento.

-Pañoletas (2)

-Diurex -30 min aprox.

“Que sentimos” En la actividad de cierre, se buscara que los chicos expresen sus sentimientos en esta etapa, como lo expresan y resuelven. -Se les repartirá cada alumno una hoja, donde plasmara sus sentimientos en diversas situaciones. Al termino se les pedirán que las lean al grupo y ver si coincide con la de algún compañero y como lo resolverían. -Hojas de colores

-Pluma o lápiz -40 min aprox.

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