Antropología. TEMA 5: LA VIDA SENSITIVA

TEMA 5: LA VIDA SENSITIVA

El estudio del hombre empieza por el estudio físico.

Podemos considerar que la constitución física del hombre está orientada al conocimiento. Todo lo que el hombre hace es por su deseo a saber y conocer.

El conocimiento de la realidad empieza por lo sensible y encontramos dos tipos de sentidos: 1.- Externos (gusto, vista..) 2.- internos (imaginar, memoria…)

Los apetitos son unas fuerzas que hacen mover al hombre, deben ser moderados por el apetito superior y la razón.

5.1 Concepto y grados de vida

Vivimos en un mundo el cual contiene una amplia pluralidad de realidades entre los que nos encontramos nosotros. Hemos descubierto que mantenemos diferencias/similitudes.

La principal diferencia es lo que hay entre seres inertes (se dividen sin destruirse) / vivos ( se destruyen si se dividen )

Se diferencian por unas características constitutivas y operativas.

 Las características constitutivas son donde destaca la unidad y organicidad; los seres vivos los tienen ya que se destruye si se divide en partes, por eso tiene unidad. Cada parte del cuerpo tiene una finalidad pero todos sirven en conjunto. Por esto están unidas + organizadas para un fin.

Las que poseen las características operativas, que se refieren a la capacidad de moverse y de relacionar operaciones más o menos inmanentes. Cuanto + inmanente, mayor perfección. Uno pronto tiene una inmanencia mínima ya que lo + perfecto que opera es lo sencillo. En el animal, tiene una cierta inferioridad que le provoca unos instintos.

Anexo XI

El cuerpo humano no es un cuerpo especializado, está abierto a una cantidad de actividades; no tiene un lugar determinado, tiene expresión. Ya que el cuerpo nos permite realizar funciones intelectuales. Todo esto que el hombre sabe, no viene de los instintos sino de la inteligencia ya que lo aprenden.

Cuerpo humano = carácter sistemático: todos los elementos están relacionados (unidad y organicidad). Nuestro cuerpo forma parte de un todo y solo ahí podemos cumplir las funciones.

Cuerpo humano: configurado para cumplir funciones no orgánicas, pues hay una gran unidad entre cuerpo y inteligencia. Relacionado con la bio y la inteligencia.

5.3 Las pasiones

Compuestas por dos tipos de apetito:

1. Apetito sensible:

Facultad por la que tendemos hacia un objeto concreto. Pero este objeto ha de haber sido preciamente captado de algún modo como deseable por los sentidos.

• Si no hay conocimiento, no hay inclinación.
• Esta inclinación no proviene sólo del apetito sensible sino también existe uno de orden raciona = voluntad (superior a lo sensitivo)
• Movimiento en el cual el sujeto tiende a ir hacia un objeto => AMOR
• Cuando apetito recibe algo malo se crea ODIO
• En caso de que el bien no esté presente pero sea posible => DESEO
• En caso de que la posibilidad sea algo malo, nace la => AVERSIÓN
• Si el bien está presente y se posee, se experimenta => GOZO, pero si sufre un mal => DOLOR
• Indirectamente, apetito superior realiza movimiento para evitar obstáculos que le separan del bien. Esto son pasiones del apetito irascible.
• Donde surge ESPERANZA => probabilidad obtención del bien, en caso contrario nace la DESESPERACIÓN.
• TEMOR: mal aún no presente pero considerado probable ya que pueda afectar al sujeto.
• Pero cuando hay superación del peligro => AUDACIA.
• Ante mal presente => IRA

Afectividad no remite sólo al amor sino que incluye el valor para afrontar las dificultades. Los 3 apetitos están subordinados.

Posiciones como cualidades del apetito sensible se descubren conocimiento, movimiento del apetito, mutación corporal.

Todas las pasiones requieren conocimiento previo que van acompañadas de alguna transformación corporal y dan lugar a cambios en el apetito sensitivo.

El hecho de que un ser conozca ocupa un lugar superior. Conocer es un modo de vivir más pleno, el hecho de que pueda conocer hace que el ser esté dotado de vida sensitiva.

El hecho de conocer implica la existencia de sentidos externos:[pic 1]

1.- Vista: lo que percibimos mediante los ojos [pic 2]

2.- Tacto

3.- Oído                                                                

4.- Gusto

5.- Olfato

Sentidos internos, formados por 4 elementos:

1. Sentido común: Facultad que capta las diferentes sensaciones exteriores y las unifica en una sola.

Nos permite sentir que sentimos.

1. Imaginación: Representa los objetos externos, reproduce una imagen recibida por los sentidos.

Nos ayuda a recordar objetos y a completar nuestro conocimiento sensible. Puede carecer de correspondencia con la realidad.

1. La cogitativa: instinto por el que captamos la utilidad de lo percibido. Nos permite relacionar pasado para anticipar un hecho.

En el animal se llama: estimotiva, mediante movimiento de rechazo/atracción.

En los humanos hay racionalidad => capacidad prudencial importante.

1. La memoria: Conocimiento que no exige la idea del tiempo, pero sí una cierta medida. La memoria conserva lo que percibimos.

Indispensable para el descubrimiento de la propia identidad. Cuanta + memoria, mejor te conoces.

Está “bajo el poder de la voluntad”

Sentidos: EXTERIORES: ayudan al ser a reconocer => quien siente es el ser

                INTERIORES: ayudan a los externos.

La vida sensitiva

El descubrimiento de la verdad sobre el hombre exige un largo proceso de familiarizarse con su modo de ser y actuar para comprender que tenemos de diferente y en común con animales.

Los seres vivos se diferencian en que tienen vida, y puede explicarse desde 5 características:

1. Vivir es moverse a uno mismo, automoverse, se mueve él mismo.
2. La unidad e indivisión. Todos los seres son uno, no pueden partirse.

Inerte => la ruptura no implica dejar de ser.

1. La inmanencia, hacer referencia a la interioridad de todo ser. Para el vivente, vivir es ser en unidad con un mundo interior.

Humano: más perfecto pq tiene + inmanencia, movilidad y unidad.

Escala de perfección:

Cuanto mayor es la capacidad de retener, de disfrutar de su mundo interior, mayor nivel de inmanencia.

1. La autorealización: todo ser nace y empieza a desarrollarse protagonizando un proceso (crecer, morir…)

Los seres vivos tienen fin, perfección y plenitud. VIVIR ES CRECER.

1. El ritmo cíclico y armónico, la vida tiene ese ritmo ya que su movimiento se repite. Se puede hablar de un ciclo de la vida que permite entender el universo como unidad dotado de sentido.

Hay una jerarquía en la escala de la vida (3 grados de – a +)

1. Vida vegetativa: propio de las plantas

3 funciones principales: nutrición, crecimiento, reproducción. => Hace la especie inmortal ya que el individuo no puede serlo

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