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Estructural Funcionalismo/ Durkheim y Parson.


Enviado por   •  27 de Noviembre de 2016  •  Apuntes  •  303 Palabras (2 Páginas)  •  531 Visitas

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  1. ¿Cuál es la perspectiva teórica en la que se inscriben Durkheim y Parsons?

El Estructural Funcionalismo

  1. ¿Cómo caracterizan este enfoque?

Durkheim

Parsons

Estructura

Contempla a la sociedad como un ser distinto al individuo con estructura propia…

Son los nichos de los espacios sociales los que forman las estructuras.

  1. Estructura de la acción social
  2. La estructura subordinada a la función
  3. Modelo cibernético ágil

Funciones

… y con funciones diferentes, la principal función de las sociedades es la reproducción social y el orden social.

Son las instituciones las que tienen como función brindar orden y equilibrio.

La función del individuo es adaptarse a los modos de la sociedad; está  subordinado a las estructuras porque solo a través de estas se mantiene el orden.

Socialización: Nos permite ser seleccionados por la sociedad, se le conceden metas que le ayudan a funcionar en la vida social. Una adecuada socialización permitirá al individuo adaptarse a los valores, creencias, normas, leyes aceptadas por la sociedad.

Procesos institucionalizados

Actúan en las dimensiones sociales

Son instituciones que tienen distintas maneras de operar según la sociedad a la que están adscritas.

Instituciones que fomentan la socialización.

Dimensiones

Economía

Política

Social

Cultural

En el acto unidad se propones tres dimensiones: psicológico (personalidad), socializador (integrarse en la vida colectiva) y de creencias (regularidades de las interacciones sociales)

Roles

Modos de pensar, hacer y sentir de la sociedad a la que pertenece.  

El individuo no está subordinado a la estructura; sus roles en la sociedad y las  expectativas que comparte con la colectividad ayudan a que la sociedad funcione.  

Educación

Tiene la tarea de formar individuos que complazcan los intereses de la colectividad y dejen a un lado sus intereses individuales, se adapte y no salga de las normas y valores socialmente establecidas.

La educación socializa y además fomenta la noción de jerarquía en relación a la clase social y la desigualdad.

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