Evaluación Distancia Filosofía
Enviado por YERMAN88 • 1 de Mayo de 2017 • Ensayo • 1.893 Palabras (8 Páginas) • 293 Visitas
FILOSOFÌA INSTITUCIONAL
EVALUACIÓN DISTANCIA 2-2016
ESTUDIANTE:
CÓDIGO:
DOCENTE:
Mg. TRINIDAD OROZCO FORERO
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
VICERRECTORÍA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
Programa:
CONSTRUCCION ARQUITECTURA E INGENIERIA
BOGOTA 17 DE SEPTIEMBRE DEL 2016
TABLA DE CONTENIDO
Páginas
Introducción
Objetivo general
Objetivos Específicos
Desarrollo
Punto 1
Punto 2
Punto 3
Punto 4
Conclusión
Bibliografía
Web grafía de apoyo
INTRODUCCIÓN
En cuanto a mi proyecto vida este proceso influye en la visión realista de los problemas sociales y poder así proponer acciones concretas que permitan un mejoramiento a las diferentes problemáticas del ser humano
Santo Tomas me da la oportunidad de analizar cada aspecto en mi vida, de tomar las mejores decisiones que contribuyan a un bien común, a no ser un ser individualista, a aplicar estos valores en mi trabajo realizando cada actividad con ética profesional, a plantearme objetivos concretos y a contribuir con el desarrollo de una sociedad.
Siendo completos íntegros, con capacidad de contribuir al buen desarrollo de la sociedad con un enfoque humanista cristiano, motivando la participación a profundización en el campo de la investigación
Consolidando los conocimientos adquiridos en el proceso de enseñanza aprendizaje por medio de la práctica, lo cual aportara en la consecución de los diferentes factores que tengo en mi proyecto de vida
No quedarnos solo con el acto interior de brillar, llamados a Iluminar
El alma puede enaltecerse con la gracia de Dios, pero si no la compartimos, si
No la trasmitimos y la ofrendamos en comunión, se ira dañando como la
Semilla que no regamos y dejamos abandonada. Sin la contemplación nada tenemos para compartir con los demás
Los temas a desarrollar son:
- Mapa conceptual Filosofía Institucional
- Principios de la Formación integral
- Comprensiones del Humanismo
- La Aventura del pensamiento
Este conocimiento nuevo debe transcender no solo para conocimiento nuestro, sino que está enfocado en mejorar la sociedad y desde luego búsqueda de construcción de la verdad debe ser un camino en el cual como personas avancemos de forma integral puesto que el crecimiento intelectual ayuda a crecer en términos espirituales
Generar bases sólidas de principios morales los cuales cultiva la USTA a través de los diferentes conocimientos, capacidad de autonomía y voluntad de la persona, contribuyéndose en un proceso de formación tanto personal como profesional que van encaminados a alcanzar todos los logros propuestos mediante su realización
Es de vital importancia concebir, conocer y manejar la intención de formación integral de la USTA para una buena realización del proyecto de vida.
OBJETIVOS
Objetivo general
Relacionar proyecto de vida, creencias tanto religiosas como personales, adquirir conocimientos de calidad para el ejercer como profesional se vea reflejado en la sociedad, enfocando en la protección y defensa de la misma, manteniendo una fe intacta en Dios donde esta se vea reflejada en las acciones y el servicio.
Objetivos específicos:
1.- Crecimiento en todas las áreas de mi vida, ser una persona íntegra y con valores para afrontar las exigencias de la vida.
2.- Tener una visión realista de los problemas sociales y poder asi proponer acciones concretas que permitan un mejoramiento a las diferentes problemáticas del ser humano.
3.- Aplicar el pensamiento humanista de Santo Tomas de Aquino orientando las capacidades hacia el servicio y la responsabilidad social.
DESARROLLARO
- Después de leer y comprender el contenido del texto digital de Filosofía Institucional, Por medio de un esquema articule la totalidad del contenido del texto. (Presentación creativa, de elaboración propia, un mapa de ideas, mapa conceptual, cuadro sinóptico)
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2.- En este tema usted puede integrar su comprensión del estudio de la Unidad I del texto digital de Filosofía Institucional que encuentra en el Aula virtual, donde explica la misión y proyecto de la USTA, expresado en los tres Principios de la Formación Integral.
En el cuadro que a continuación se presenta, escriba los tres principios que posibilitan la formación integral, describa y explique los principios a la luz de los rasgos esenciales de la Misión Institucional, escriba un ejemplo de cómo aplicarlos
Principios de la Formación Integral | Explique estos principios a la luz de los rasgos esenciales de la Misión Institucional | Ejemplo (cómo aplicarlo en la formación personal y profesional) |
Formación en las Ciencias | Da apertura a la investigación con diferentes métodos y saberes, a la diversidad de lenguajes, formas culturales, exigencias y rigor en búsqueda siempre de la verdad | Consolidar conocimientos Investigando con los diferentes métodos que existen hoy en día, teniendo así una formación cultural más amplia que nos lleve a la búsqueda de la verdad |
Formación de la conciencia | Reconocimiento y apertura al mundo de los valores y a la ética profesional, comprensión del hombre como un ser social, político y ético abierto a los retos y compromisos que la situación del país le plantea | Formándonos personal y profesionalmente, constituyendo un verdadero aprendizaje donde nuestros valores respondan a una actuación profesional responsable y comprometida con la solución de los problemas de nuestro entorno social |
Formación para la presencia | El saber y sentido crítico, que no son ajenos a los compromisos y responsabilidades de nuestro momento socio cultural. Estar abierto al cambio y a la reconstrucción social | Ser personas integras formadas con valores y principio éticos y humanos que nos lleven a pertenecer a una sociedad a la cual podamos ser ejemplo |
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