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LISTA DE COTEJO DE LA EXPOSICIÓN “EL SABER PRE FILOSÓFICO”


Enviado por   •  23 de Abril de 2017  •  Documentos de Investigación  •  758 Palabras (4 Páginas)  •  241 Visitas

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LISTA DE COTEJO DE LA EXPOSICIÓN “EL SABER PRE FILOSÓFICO” (HETEROEVALUACIÓN)

DATOS DEL PLANTEL: C.E.B. 6/17

DATOS DEL DOCENTE: SUSANA MARTÍNEZ NAVA

NOMBRE DEL EQUIPO:

GRADO:

GRUPO:

ATRIBUTOS A DESARROLLAR:

COMPETENCIAS GENÉRICAS

4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.

4.2 Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue.

COMPETENCIAS DISCIPLINARES

  1. Analiza y evalúa la importancia de la filosofía en su formación personal y colectiva.
  2. Caracteriza las cosmovisiones de su comunidad.

INDICADOR

NO

De forma

  1. Su lenguaje verbal fue formal y correcto
  2. Su lenguaje no verbal expresa seguridad
  3. La presentación contiene elementos escritos sólo de apoyo
  4. La presentación contiene elementos gráficos acordes al tema

De contenido

  1. Se enumeran las características del saber pre filosófico
  2. Se identifican los conceptos que son parte de esa sociedad
  3. Se reflexiona acerca de cómo esas sociedades se explicaban la vida, la naturaleza y el papel del hombre
  4. Hay una relación entre el saber pre filosófico y el saber actual
  5. Relaciona los conceptos y argumentos
  6. Expresa ideas propias como conclusión de la presentación

TOTAL:

TEN EN CUENTA QUE LA PREPARACIÓN DE LA EXPOSICIÓN ES FUNDAMENTAL PARA HACER UN BUEN TRABAJO, LA CALIFICACIÓN DEL EQUIPO ES PARA TODOS LOS INTEGRANTES, REALIZA TRABAJO COLABORATIVO.

APOYO GRÁFICO

El apoyo gráfico consiste en el material didáctico utilizado para exponer, sólo representa un apoyo y no debe ser la principal herramienta, aunque en ocasiones es lo que hace destacar una exposición. Puede ser presentación en power point, prezzi, cartulinas, collage, infografías, videos, etc. Todo depende de la creatividad y recursos de los integrantes del equipo, pero es necesario seguir ciertas reglas:

1.        No abusar del texto (prohibido usar letra pequeña y/o demasiado texto)

2.        Utilizar imágenes llamativas y representativas del tema, gráficos, diagramas, etc.

3.        Prohibido limitarse a leer. Es indispensable ahondar en una explicación acerca de lo que se lee, ejemplificar, cuestionar, relacionar, etc.

4.        No llenar de efectos inútiles las presentaciones, ya que la hacen tediosa.

5.        Usar bocinas si se utilizará sonido

6.        Sólo es un APOYO y por tanto no es preciso que toda la información esté ahí, nada más sirve de guía en la exposición y ayuda a los espectadores a ver de forma gráfica la información.

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