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LISTA DE COTEJO POR COMPETENCIAS


Enviado por   •  6 de Septiembre de 2012  •  400 Palabras (2 Páginas)  •  1.656 Visitas

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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL

COORDINACIÓN REGIONAL DE OPERACIÓN No 1

ZONA DE SUPERVISIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL 1 - 7

UNIDAD DESERVICIOS DE APOYO A LA EDUCACIÓN REGULAR 1 - 11

CICLO ESCOLAR _______

CUADRO DE INDICADORES POR CAMPOS FORMATIVOS

ESCUELA: MAESTRA DE INICIA

TURNO: GRUPO: EN PROCESO

GRADO: CONSOLIDADO

PENSAMIENTO MATEMÁTICO

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COMPRENSIÓN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA

No. NOMBRE DEL ALUMNO

Lee y escribe cantidades de 4 cifras, haciendo uso del antecesor y del sucesor Resuelve problemas de suma y resta utilizando diferentes procedimientos Reconoce algunas medidas de peso, longitud y tiempo Expone sus ideas tomando en cuenta lo que quería decir Describe algunas características de personas, objetos y lugares aunque no estén presentes Lee en voz alta con volumen adecuado y entonación Redacta diversos tipos de texto, cuidando la coherencia y claridad Identifica algunos aparatos y sistemas de su cuerpo y funciones Reconoce cambia en lo físico, gustos y lo que puede hacer Se reconoce como parte de una familia y una sociedad Respeta reglas y acuerdos

Y compromisos Respeta distintas opiniones ideas y sentimientos de compañeros Encuentra estrategias para llegar a la solución del problema Logra concentrarse por periodos de 30 a 40 min.

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PENSAMIENTO MATEMÁTICO

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COMPRENSIÓN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA

No. NOMBRE DEL ALUMNO

Lee y escribe cantidades de 4 cifras, haciendo uso del antecesor y del sucesor Resuelve problemas de suma y resta utilizando diferentes procedimientos Reconoce algunas medidas de peso, longitud y tiempo Expone sus ideas tomando en cuenta lo que quería decir Describe algunas características de personas, objetos y lugares aunque no estén presentes Lee en voz alta con volumen adecuado y entonación Redacta diversos tipos de texto, cuidando la coherencia y claridad Identifica algunos aparatos y sistemas de su cuerpo y funciones Reconoce cambia en lo físico, gustos y lo que puede hacer Se reconoce como parte de una familia y una sociedad Respeta reglas y acuerdos

Y compromisos Respeta distintas opiniones ideas y sentimientos de compañeros Encuentra estrategias para llegar a la solución del problema Logra

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