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La ley del estimulo del Dr Hendricks


Enviado por   •  19 de Junio de 2021  •  Informe  •  746 Palabras (3 Páginas)  •  610 Visitas

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Resumen Lección 6 Enseñando para cambiar vidas.                                        José Velasco

Introducción

Hendricks dice: “El problema número uno en la educación actual es el fracaso para motivar a los aprendices, moverlos de la inacción a la acción. Hendricks dice: “La ley de la motivación es esta: La enseñanza tiende a ser más eficaz cuando el estudiante esta apropiadamente motivado”.

Coeficiente de motivación

El CM de una persona -su coeficiente de motivación- es más importante que su CI (coeficiente de inteligencia).

La ley de la motivación es esta: La enseñanza tiende a ser más eficaz cuando el estudiante está apropiadamente motivado.

También existe la motivación inapropiada -motivación ilegítima que puede traer resultados devastadores. Algunas de estas mencionamos a continuación:

Muchas veces comentemos el error de ofrecer un pago (ya sea con un helado, un viaje, etc) a cambio de que el alumno haga lo que queremos. Resultando que, hacer cosas buenas no garantiza buenos resultados. Todo está determinado por las razones de la motivación.

Otra motivación inapropiada es la culpa. Por ejemplo; cuando los hermanos no se aprenden los versículos se hacen llamar que no son buenos cristianos

Otra motivación inapropiada incluye el engaño intencional o no intencional. Dejemos de prometerle a las personas más de lo que promete el cristianismo, más de lo que prometen las Escrituras.

Conciencia de la necesidad

Existen dos niveles de motivación. El primero es la motivación extrínseca- la motivación externa. El segundo es más significante -motivación intrínseca, que viene de adentro.

Su tarea en toda motivación extrínseca es desencadenar la motivación intrínseca. Tiene que trabajar desde el exterior para lograr que algo suceda en el interior.

Mi profunda convicción es que una de las razones por la cual en la comunidad evangélica los creyentes no se comprometen de manera más profunda al discipulado es que le pedimos a las personas que hagan cosas para Dios. Sin embargo, Dios nunca le pide hacer algo para Él hasta no informarle por completo lo que Él ha hecho por usted. Cuando ya usted está asido por todo lo que Él ha hecho a su favor, la reacción más lógica, razonable, inteligente y natural es entregarle todo lo que usted tiene -su mente, sus emociones, su voluntad- a Su señorío. Ahora está internamente motivado y en camino a la madurez.

De esta manera poder sacar lo que tiene adentro, poder identificar la necesidad para buscarlo saciarlo externamente.

Un buen entrenamiento

Uno motiva a las personas al estructurar correctamente su experiencia de aprendizaje. La capacitación incluye cuatro etapas importantes:

La primera es la etapa de decir; Siempre recomiendo que en esta etapa se registre el contenido por escrito y en una cinta de grabación.

La próxima etapa es la de demostrar. Usted provee un modelo. ¿Cómo se ve?

Las etapas tres y cuatro incluyen la práctica, pero de maneras diferentes: Primero en una situación controlada, después en una no controlada de la vida real.

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