Sociologia

”INTRODUCCION A LA FILOSOFIA DE LA EDUCACION “

[pic 1]UNIDAD I

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   ACTIVIDAD 1.

   “DIFERENTES CONCEPCIONES DE LA FILOSOFIA DE LA EDUCACION Y SUS FUNCIONES”

   LIC. ARTEAGA MARTINEZ KARLA MARIA.

   ALUMNA: HEREDIA HERNANDEZ LUCIA MONSERRAT.

   GRUPO: 9180

   INTRODUCCION.

   Empezare este Bloque con una pequeña lectura, de la cual veremos los aportes de grandes personajes a la filosofía, analizando que significaron en esa época y que  significa en estos tiempos.  En ella podremos encontrar diferentes personajes de los cuales muchos de nosotros, o en mi caso no conocía, pero que sus aportes fueron y son importantes, no solo en el ámbito de la disciplina ya mencionada, si no en el cómo está conformada nuestra sociedad hoy en día.

   ACTIVIDAD I

A partir de la lectura de Nicola Abbagnano y A. Visalberghi, Historia de la pedagogía, p. 8-16, responde brevemente a las siguientes preguntas:

1. ¿Cuáles son los bienes que Prometeo y Zeus le dan a los hombre y porque son importantes?
2. ¿Qué relación hay entre SER HUMANO, CULTURA Y EDUCACION?
3. ¿Qué diferencia hay entre sociedades estáticas y sociedades dinámicas?, ¿Cuál es el papel que juega, por un lado la educación y por otro lado la filosofía de la educación en la constitución de estas sociedades?
4. ¿Cómo conciben los autores del texto la FILOSOFIA, LA FILOSOFIA DE LA EDUCACION Y LA PEDAGOGIA?

RESPUESTAS

   A.-  Prometeo robo el fuego y la capacidad mecánica a Hefestos y a Atenea al ver que Epimeteo había dejado sin equipar al hombre. Estas habilidades fueron dadas a los seres más racionales, el ser humano en este caso. Ya que con ellas podría defenderse en su entorno, de manera que se aprovecharon a sacar todo lo posible de las misma. Y así fue como tubo poder sobre algunos otros seres. Con el tiempo empezaron a formar ciudades, que sirvieron como albergue, ya con más civilización, vestimenta, calzado y ya con un código de lenguaje con el cual se comunicaban.

   El problema empezó cuando al no tener conocimiento del como encarrilar las ciudades nuevamente se dispersaron, en ese momento entro Zeus, mandándoles el respeto mutuo y justicia, de manera que se aplicara en la cuidad para una convivencia justa y armoniosa entre los que la conformaban.

   Ambas aportaciones son importantes ya que, de no haber sido heredados esas disciplinas viviríamos en una sociedad donde no habría, en primer lugar civilización ya que recordemos que a partir de varios inventos del primer hombre fue como fuimos evolucionando, y ya con las disciplinas de justicia, hoy estamos bajo una manera de gobierno elegida por nosotros mismos, de la cual fuimos aprendiendo y mejorando con el paso de los años.

   B.-

“Podemos expresar este hecho diciendo que cada grupo humano (primitivo o civilizado) tiene una cultura propia que le ha permitido sobrevivir. Por consiguiente, por “cultura” entenderemos el conjunto de técnicas, de uso, de producción y de comportamiento, mediante las cuales un grupo de hombres puede satisfacer sus necesidades, protegerse contra la hostilidad del ambiente físico y biológico y trabajar y convivir en una forma más o menos ordenada y pacífica. Se puede decir, asimismo, que una cultura es el conjunto, más o menos organizado y coherente.”

Nicola Abbagnano, Visalberghi, A. /Historia de la pedagogía. / Editorial: Fondo de Cultura Económica Novena reimpresión, 1992 Tema: Pedagogía, Educación – Historia ISBN.: 84-375-0005-2/ pág. 7.

   El ser humano es la unidad de lo que vemos (referencia anterior) como CULTURA, para exista uno debe de existir el otro, es como un trabajo en equipo. Se necesita que el hombre haga bien sus funciones con los conocimientos que tiene y que adquiere con el tiempo para que la cultura se pueda llevar a cabo, protegiéndose a sí mismo y a su prójimo. Para que pueda llevarse la cultura en un buen estado es necesario que se lleve a cabo la educación, es decir transmitir los conocimientos de uno a otro,  de esa manera nuestro panorama se amplía, ya que no solo tenemos nuestros conocimientos sino que somos capaces de aprender nuevos. En conclusión para mi estas tres disciplinas necesitan una de otra para poder subsistir y que la sociedad funcione.

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