TALLER DE DEMOCRACIA y DILEMAS MORALES

TALLER DE DEMOCRACIA y DILEMAS MORALES

Un dilema es un problema que puede resolverse mediante dos soluciones, ninguna de las cuales es completamente aceptable.

Un dilema genera duda entre lo que moralmente debe actuar y lo que moralmente como persona sienta que deba actuar, mostrando así, una posible discrepancia de pensamiento.

TECNICAS DE DISCUCIÓN DE DILEMAS.

la discusión de dilemas se hace a través de una narración, breve a modo de historia en la que se plantea una posible solución en el ámbito de la realidad, pero conflictiva a nivel moral y se solicita de los oyentes una solución razonada del conflicto o un análisis de la solución elegida por el sujeto protagonista de la historia. Por regla general la situación se presenta como una elección disyuntiva: el sujeto protagonista se encuentra ante una situación decisiva en la cual existen dos soluciones, siendo ambas igualmente posibles y defendibles.

LA DISCUSIÓN DE DILEMAS:  La discusión de dilemas no es una técnica de terapias de grupos, por lo tanto, el foco de interés no debe estar centrado en la vida de los sujetos que participan en el análisis, el caso presentado debe remarcar bien y debe diferenciar bien las alternativas planteadas y su legitimidad, debe aparecer muy claro el personaje principal y que tiene que elegir entre dos opciones: (A) o (B) los sucesos deben estar centrados sobre cuestiones de valor moral. La persona que plantee, el dilema, tiene que estar seguro de que el dilema sea entendido por los escuchas; de no ser así, debe proporcionarles las explicaciones necesarias para que todos los asistentes tengan muy claro el echo sobre el que se plantea el trabajo. El planteamiento del dilema debe terminar siempre con preguntas del tipo: ¿Que debe/ría hacer?, ¿por qué? Con el objetivo de que aparezca de forma clara la obligación moral del protagonista de la historia. Es conveniente tener preparadas algunas alternativas al dilema planteado por si los oyentes no captan el problema y pueda desencadenarse una discusión sin salida.

CONDICIONES PARA PLANTEAR DILEMAS

• no debe estar centrado en los sujetos que participan en el análisis.
• Debe aparecer muy claro el personaje principal, y que tiene que elegir entre dos opciones.
• Quien dirija la discusión debe estar seguro de que el dilema es entendido por los escuchas; de no ser así debe proporcionarles las explicaciones necesarias para que tengan muy claro el echo sobre el que se plantea el trabajo.
• El planteamiento del dilema debe terminar siempre con preguntas.
• Es conveniente tener preparadas algunas alternativas, por si los oyentes no captan el problema.

COMO SOLUCIONAR DILEMAS

Los dilemas involucran una serie de actos humanos cuyo juicio depende de una escala de valores y como esta jerarquía es algo estrictamente personal en la resolución de un dilema. No es fácil precisar reglas o fórmulas que puedan aplicarse a la generalidad de los dilemas.

A lo largo de la vida y en todo tipo de situaciones las personas se ven enfrentadas al hecho de tener que tomar decisiones que puedan tener algún tipo de implicación moral. En muchos casos no se tiene noción de ello y, en consecuencia, no se definen o identifican los valores y reglas morales que han orientado las acciones comprendidas. La ética contribuye al análisis del comportamiento y toma de decisiones ayudando a identificar los valores y reglas morales que deben considerarse para poner solución a un dilema.

La ética, como ciencia de la conducta humana, nos puede aportar algunos principios validos que nos pueden orientar a la hora de elaborar un juicio crítico sobre un dilema, ayudándonos en la toma de una decisión o más ajustada posible a los principios éticos y morales.

Una propuesta para enfocar los procesos de razonamiento moral es la presentada por: Lawrence Kohlberg. En sus trabajos, Lawrence analizó como, desde la niñez, las personas se van formando en sus hábitos de pensamiento a través de sus experiencias y procesos de socialización que los van llevando a la comprensión de conceptos morales como: LA JUSTICIA, LOS DERECHOS Y DEBERES, LA IGUALDAD Y EL BIENESTAR HUMANO.

CLASES DE DILEMAS 

Dilema de análisis: Es aquel dilema en el que el protagonista de la historia ya ha tomado una decisión y ejecutado una conducta, y se trata de que el participante emita juicios de valor sobre esa solución que se le ha dado al caso.

Dilema de solución: El problema se plantea abierto, es decir, que se limita a exponer el caso y sus circunstancias, pero sin presentar una solución concreta, para que el participante sea el que tome la decisión sobre el curso de acción más correcto a su entender.

Dilemas hipotéticos: Son los que plantean problemas que no es probable que les sucedan a los participantes, pues proponen situaciones abstractas o muy generales, alejadas de la realidad. Dilemas completos: Son aquellos que informan con amplitud de las diversas circunstancias que influyen en el problema, con el fin de que quien va a emitir un juicio sobre el mismo disponga de la mayor cantidad posible de información, hecho que contribuirá a que la toma de decisión sea más ajustada a criterio. Al tener todas o casi todas las variables, el juicio moral será más razonado y correcto.

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