Análisis De homo videns

Giovanni Sartori es un investigador en el campo de la Ciencia Política, especializado en el estudio comparativo de la política. Su obra es de las más destacadas de las ciencias sociales, contando con libros fundamentales como Partidos y Sistemas de Partidos, "La Política: lógica y método en las ciencias sociales" y Teoría de la Democracia.

El libro de Homo Videns de Giovanni Sartori es una crítica y comparación de la evolución de la televisión y del impacto que ha tenido sobre el espectador.

Narra cómo la sociedad se está acostumbrando a las imágenes más que al pensamiento, la televisión tiene mucho de ello  y esto ocasiona una regresión en el aspecto evolutivo, de ahí el nombre “homo videns”. En la actualidad los hombres ven sin entender, la televisión y los ordenadores ocasionan deficiencias en el aprendizaje, tales son que es casi imposible frenar el sistema antipedagógico de la utilización de la tecnología en las escuelas como medio de enseñanza.

Los hombres en, en lugar de tener un progreso en su desarrollo mental cada vez va teniendo un retroceso gracias a la televisión. Las palabras escritas e incluso las palabras habladas estimulan la imaginación, la capacidad de la mente pues las palabras con o sin sonido se refieren a cosas abstractas, que muchas veces no están presentes y algunas otras incluso se refieren a entidades, conceptos; como justicia, libertad, amor, etc. Con la televisión regresamos a los procesos mentales básicos.

El hombre es un animal simbólico, es lo que lo caracteriza de los primates, el lenguaje tiene muchos significados y no siempre es el mismo pues hay una gran variedad de lenguajes  para el ser humano, el radio, el teléfono, libros, periódicos etc. fueron grandes difusores de información por medios lingüísticos pues ese era el medio. Sin embargo, ocurrió una ruptura de todo lo anterior con la aparición de la televisión

El usar idioma e ideas escritas implica el conocer el lenguaje, la lengua, el significado de cada una de ellas así como de todas juntas. Con la imagen no pasa eso. Una imagen puede ser vista en cualquier lugar del mundo y puede ser comprendida a la perfección, sin importar el lenguaje del lugar. No propone otro proceso mental más que el de la vista.

De aquí parte la problemática de que la televisión es la primera educación que tienen los niños actualmente, y debido a que no comprenden el lenguaje, o las situaciones solo perciben las imágenes. Y dado que la mayoría de las imágenes que presentan son referentes a situaciones violentas, lo que el niño  asimila es la violencia como una forma de éxito adulto. Además ese niño cuando se hace adulto solo responde a estímulos audiovisuales. Con un tipo de “atrofia cultural”.

Por otro laso habla sobre las nuevas tecnologías digitales. Hay muchos debates acerca de si el internet es el que podría remplazar la televisión, pero también, a consideración de muchos, el internet solo es una nueva tecnología. La televisión no logro sacar del medio a la radio o los medios impresos.

Mientras tanto menciona un punto que debe destacarse con respecto a la televisión pues genera a veces en el público opinión pública, y no solo es eso, es también la manipulación del medio hacia el pueblo ya que todo consta de la información y el bombardeo de imágenes, además de los sondeos.

...