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Autores Definen Educacion


Enviado por   •  19 de Marzo de 2015  •  282 Palabras (2 Páginas)  •  232 Visitas

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Autor Educación

Dewey Es una idea abstracta, que tenía vigencia y realidad en la medida que el hombre genera actos o hechos educativos concretos.

Platón Luz del conocimiento que nos permite salir de la ignorancia.

Aristóteles La educación es de carácter algo material y entiende que solo mediante la relación del individuo con otras personas se puede hacer un hombre: si esta relación es cualificada puede llegar a ser un buen hombre.

San Agustín Formación e instrucción del ser humano que implica el aprendizaje de conocimientos, actitudes, hábitos, valores y métodos.

Locke Define la educación en líneas generales en las que incluye la salud, la virtud, la prudencia, las buenas prácticas y la instrucción.

Rousseau Es un proceso natural no artificial, es un desenvolvimiento que surge de dentro no algo que procede de afuera.

Kant Es un arte cuya pretensión central es la búsqueda de la perfección humana.

Durkheim La educación como la acción ejercida por los adultos sobre los jóvenes.

Marx La escuela era un mecanismo construido por la ideología burguesa, cuyo objetivo es el adoctrinamiento del proletariado en la ideología dominante.

Freire La educación verdadera es praxis, reflexión y acción del hombre sobre el mundo para transformarlo.

Illich Es un proceso activo que debería realizarse fuera de las escuelas, en la misma sociedad, y con la participación de todos sus miembros.

Bourdieu La escuela es como uno de los lugares donde se va a fabricar al alumno como tal, ya sea su forma de pensar.

Giroux La escuela debe ser un espacio donde se debata acerca de que tipos de conocimiento y autoridad se debe legitimizar.

MacLaren La teoría crítica educacional necesita un lenguaje que entienda cómo se produce la experiencia, cómo se legitima y cómo se organiza en tanto aspecto central de la pedagogía. Debemos examinar el lenguaje y su producción en tanto forma de argumento histórico.

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