BASES DE FERIA TECNOLOGICA UGEL SUR 2015

BASES DE FERIA TECNOLOGICA UGEL SUR 2015

ASPECTOS GENERALES

1. OBJETIVOS Objetivo  General

Promover  la participación de los estudiantes de las Instituciones Educativas  de educación secundaria en el Área de Educación para el trabajo y CETPROS de la UGEL Arequipa Sur, demostrando creatividad en capacidades y actitudes productivas y emprendedoras  desarrollando  proyectos productivos educativos   y/o planes de negocio que permitan a los estudiantes desarrollar competencias laborales y logren  insertarse en el mercado laboral con la participación necesaria  de los padres de familia, comunidad educativa, autoridades y sector empresarial.

Objetivos Específicos

• Fortalecer la creatividad y el desarrollo de capacidades y actitudes emprendedoras y productivas en las        Instituciones educativas de la UGEL Arequipa Sur.
• Desarrollar intercambio de experiencias productivas y emprendedoras entre docentes y estudiantes de las Instituciones Educativas de la UGEL Arequipa Sur
• Promover en los estudiantes capacidades para la identificación de ideas de negocios, planes de negocio  y o proyectos productivos educativos que permitan a los estudiantes insertarse en el mercado laboral.
• Demostrar habilidades en el desarrollo de proyectos en las especialidades de operación de computadoras, carpintería y /o ebanistería, construcciones metálicas coreoplastia electricidad,cocina confección textil, electrónica y tejido.

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1. PARTICIPACIÓN.

• La inscripción y la participación en  “La Feria Tecnológica”  es gratuita.
• Está dirigida a los estudiantes de las instituciones educativas públicas  de convenio y privadas de nivel secundario y CETPROS de la jurisdicción de la UGEL Arequipa Sur e instituciones educativas invitadas.

Rol de los estudiantes:

• Los estudiantes propondrán y sustentarán su Proyecto de Plan de Negocios o Proyecto Productivo Educativo
• En cada proyecto los estudiantes participarán en equipos de 03 participantes como máximo.
• Cada equipo de estudiantes participantes contará con un “profesor – asesor”

Rol del Docente – Asesor.

• El profesor – asesor es la persona que orienta a los estudiantes en la formulación

del proyecto.

• La labor de Profesor – Asesor la desarrollan los profesores que tienen a su cargo el área de EDUCACION PARA EL TRABAJO, en sus diversas especialidades y en los CETPROS los profesores que tienen a su cargo los módulos ocupacionales de las diferentes opciones ocupacionales.

Rol de la Institución Educativa.

• La Institución Educativa representada por su Director, aprueba la participación del equipo de estudiantes y de su respectivo Profesor – Asesor.
• La Institución Educativa  brindará todas las facilidades a su alcance, a los estudiantes y profesor – asesor para la formulación y puesta en marcha del proyecto.
• La Institución Educativa brindará facilidades para al traslado de los proyectos hacia el lugar donde se desarrollara el evento.

1. NATURALEZA DE LOS PROYECTOS:

• EL PLAN DE NEGOCIO Y/O IDEA DE NEGOCIO  Debe satisfacer una necesidad, ser rentable, demostrar ser sostenible en el tiempo, y debe responder a tendencias y requerimientos del mercado, y principalmente debe aprovechar recursos y potencialidades de su localidad y región. Puede ser Correspondiente a los sectores económicos de: PRODUCCION y/o SERVICIOS.

• EL PROYECTO PRODUCTIVO EDUCATIVO Debe proponer desarrollo de capacidades, conocimientos y actitudes para el emprendimiento y la creatividad, desarrollando los procesos productivos  y/ o servicio (Estudio de mercado, diseño, planificación ejecución comercialización y evaluación) con la finalidad de generar su propio puesto de trabajo y aprovecharlas oportunidades que brinda el mercado.

• DESARROLLO DE HABILIDADES: Los alumnos demostraran sus  capacidades, conocimientos y habilidades en la construcción o elaboración de un producto respetando las normas de seguridad y los  lineamientos considerados en las fichas de especificaciones técnicas de las especialidades a participar de acuerdo a los anexos.

1. FORMAS DE PARTICIPACIÓN:

Los de proyectos serán organizados en cuatro grupos de participación:

• Grupo de participación I:        Proyectos de plan de negocio y/o idea de negocio
• Grupo de participación II:        Proyectos productivo educativos.
• Grupo de participación III:       Demostración de habilidades.

(Operación de computadoras, carpintería, ebanistería, coreoplastia, electricidad, cocina construcciones metálicas, confección textil electrónica y tejidos artesanales) se anexan bases.

CETPROS (Operación de Computadoras Cosmetología, confección textil) se anexan bases.

• Grupo de participación IV:        Proyectos productivos y planes de negocio de CETPROS.
• Grupo de participación V: Proyectos productivos invitadas otras UGEL

ORGANIZACION:

1. ETAPAS DE PARTICIPACIÓN:

1. Primera Etapa: A nivel Institución Educativa
2. Se desarrollará a nivel de I.E. donde se seleccionará los proyectos  de acuerdo  al grupo de participación:

Responsables        :        Director y profesor

Fecha        :        Setiembre, Octubre 2015

 Segunda Etapa a nivel de UGEL Arequipa Sur

                               Se ejecutará en la I.E. Politécnico Rafael Loayza Guevara  donde participaran todas las I.E. de la

                          Jurisdicción de la UGEL Arequipa Sur e Instituciones invitadas.

Responsables        :        Comisión organizadora

Fecha        :     28 y 29 de octubre 2015

 Desarrollo de la Segunda etapa:

• En esta etapa participan los mejores proyectos; ya sea “Plan de negocio” o “Proyecto

productivo educativo”  y desarrollo de habilidades de cada Institución educativa participante.

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