Bases del conocimiento OBJETIVO GENERAL

Bases del conocimiento

OBJETIVO GENERAL

Contribuir a la formación de equipos con capacidad para diagnosticar, proponer soluciones y

monitorear acciones para resolución de problemas vinculados a riesgos para la situación de salud de las

comunidades, a partir de las necesidades priorizadas por y con ellas y en el marco institucional del

Proyecto Nacional Simón Bolívar y de las Líneas Estratégicas de la Nación.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Desarrollar una estrategia para gestión de cambio planificado de una situación de riesgo para la salud

colectiva y el derecho a la vida, en un espacio geohistórico definido.

2. Valorar el impacto del contexto sociopolítico y de los saberes técnico-científicos alcanzados en la

construcción y direccionalidad de un proyecto de inclusión social para la transformación de los

determinantes de la situación de salud colectiva y derecho a la vida de una población determinada.

3. Formar en métodos y técnicas participativas de diagnóstico, monitoreo y evaluación, rápidas y

gráficas, como herramientas de gestión estratégica y de direccionalidad de cambios necesarios para

obtención de resultados planeados en poblaciones y sitios centinelas.

4. Verificar de manera práctica los diferentes sistemas de monitoreo participativo, creando acciones de

promoción, prevención, control y seguimiento.

5. Establecer equipos de trabajo con sentido crítico, compromiso y responsabilidad, hacia el

mejoramiento de la salud colectiva y el cumplimiento del derecho a la vida de la población en

correspondencia con los planes nacionales para la inclusión social.

6. Distinguir e interpretar, de manera crítica, los diversos enfoques ético-políticos para la

problematización de los procesos de salud colectiva y derecho a la vida confrontados en la realidad y

dinamizados en redes comunitarias de vigilancia epidemiológica pertinentes.

Que es el saber cotidiano:

(1)El mundo de la vida cotidiana es aquel que se da por establecido como realidad, el sentido común

que constituye se presenta como la realidad por excelencia logrando de esta manera imponerse sobre la

conciencia de los individuos, en tanto que se presenta a estos como realidad ordenada, objetiva y

homogenizada.

Que es conocer es un proceso complejo en el que intervienen aspectos biológicos,

cerebrales, lingüísticos, culturales, sociales e históricos y no se puede disociar de la vida humana ni

de las relaciones sociales.

De ahí que conocer sea una necesidad fundamental para el ser humano ya que a partir del

conocimiento la persona puede orientarse, decidir y actuar.

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