CASO PRACTICO UNIDAD 1 ETICA PROFESIONAL
Enviado por D. Camilo Perez Tafur • 22 de Abril de 2019 • Tarea • 411 Palabras (2 Páginas) • 448 Visitas
• Vocación:
Es el deseo de emprender una carrera, una profesión, ocupación, actividad o cuando no se ha adquirido todas las aptitudes o conocimientos necesarios. Es un tema de investigación que se halla del ámbito de las ciencias de la educación, la pedagogía, la psicología educativa y otras a fines.
• Profesión:
Actividad habitual u ocupación de una persona, generalmente para la que se ha preparado dependiendo el oficio escogido, que al ejercela de manera vocacional tiene derecho a recibir una remuneración ó salario.
• Código de Ética:
La ética está vinculada a la moral y establece lo que es bueno y malo, permitido o deseado respecto a una acción o una decisión. Puede definirse al ético como la ciencia del comportamiento moral, ya que estudia y determina cómo deben actuar los integrantes de la sociedad.
• Auguste Comte: 1798-1857
Conocido como el padre del positivismo y el primer teórico que empezó hablar del término “Sociología”.
- La filosofía no se origina en el individuo si no del colectivo.
- El saber se da a través de la experiencia de los sentidos.
- Sus tendencias:
Utilitarismo: Cuyo propósito es conseguir la felicidad.
Pragmatismo: Se apoya en la experiencia, en lo empírico que ve la utilidad y el éxito a través de la verdad.
• Positivismo en América:
El positivismo en América Latina. Los positivistas como Augusto Comte, diseñaron un sistema filosófico desde una perspectiva histórica, ética y social, para abordar de manera científica todos los asuntos sociales, y así aprehender la realidad a partir de la experiencia.
En América Latina, con el fin de remplazar la herencia colonial, se adoptaron las ideas positivistas de Comte para los proyectos de nación que estaban surgiendo en las nuevas repúblicas. Varios líderes de la región aceptaron la concepción del progreso siguiendo el ejemplo de los países industriales y capitalistas europeos, pues era vista como la única forma de entrar a hacer parte de la "civilización". Para ello dieron gran importancia a una nueva educación basada en los principios positivistas, para así superar el estado de "barbarie" de la sociedad americana, y propusieron una "mejora" de la raza a través de la inmigración europea, principalmente de países del norte de Europa.
• Ernst Mach: 1838-1916
Fue un filósofo y físico Austriaco.
Defendió la idea que el conocimiento en general está organizado conceptualmente y se consigue por medio de la experiencia de la observación o de los sentidos.
Concibe que las realidades físicas y psíquicas existentes pertenezcan a una misma realidad, y por lo tanto, no son antagónicas entre sí.
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