CONCEPTO, CARACTERISTICAS Y TIPOS DE LAS ANTINOMIAS EDUCATIVAS
Enviado por Barbimar • 23 de Mayo de 2014 • 201 Palabras (1 Páginas) • 2.667 Visitas
ANTINOMIAS EDUCATIVAS:
CONCEPTO, CARACTERÍSTICAS Y TIPOS DE LAS ANTINOMIAS EDUCATIVAS
La etimología de antinomia proviene de anti-nomos, anti significa frente a, oposición, ir aparentemente contra, nomos significa ley, norma y también puede considerarse como idea o concepto. Las antinomias son leyes, fuerzas o conceptos enfrentados, en la realidad, en la vida no serían contrarios, sino complementarios. La educación pretende en primer lugar ofrecer conocimientos susceptibles de ser utilizados inmediatamente o a muy largo plazo, sin embargo en el contexto educativo en ocasiones no existe un acuerdo sobre algunas características de cómo debe ser la educación. A estas contrariedades se le conoce como antinomias educativas.
CARACTERISTICAS:
1.- Interpersonal: La educación es comunicación, relación personal, un hombre solo puede hacerse hombre en contacto con sus semejantes.
2.- Intencional: Debe tener alguna finalidad.
3.- Integral: Se dirige a todos los aspectos de la existencia humana: su ser físico, intelectual, social, estético, moral.
4.- Positiva: Buscar perfeccionamiento del hombre.
5.- Liberación de la limitación: la ayuda exterior que se ofrece al niño esta dirigida a la conquista de su propia libertad.
6.- Derecho universal: Debe ofrecer a todos los sujetos.
7.- Elevación moral: La educación está dirigida a la conquista de algo superior: a saber responsable.
TIPOS:
1.- Educación basada en libertad-autoridad
2.- Educación autónoma-heterónoma
3.- Educación individual-educación social
...