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Coaching educativo


Enviado por   •  24 de Septiembre de 2015  •  Documentos de Investigación  •  346 Palabras (2 Páginas)  •  227 Visitas

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  COACHING    EDUCATIVO

Los inicios del coaching nos hablan de diferentes exponentes y corrientes:

° Maslow

° Roger

° El constructivismo

° La PNL

° Zeen

                                                  Diagrama

                                            educación

 Consultoria ___________ coaching ______tutoría

Psicoterapia          asesoramiento               orientación

LOS 5 PASOS  DEL  COACHING

1.-OBSERVAR

2.-TOMA DE CONCIENCIA

3.-DETERMINACION DE OBJETIVOS

4.-ACTUAR

5.-MEDIR

HERRAMIENTAS PRINCIPALES

LA CONSTRUCCIÓN DE CONFIANZA

MUTUALIDAD

EMPATÍA

EXISTEN DIFERENTES TIPOS DE COACHING:

° EMPRESARIAL

° NUTRICIONAL

° DEPORTIVO

° ORGANIZACIONAL

° FINANCIERO

¿QUIERES SER COACH?

DEBES TENER LO SIGUIENTE:

° ACTITUD MENTAL POSITIVA

° SABER ESCUCHAR

° ESTAR DISPONIBLE

° SER COMPETENTE

° TENER BUEN ÁNIMO

° METODOLOGÍA PRECISA

° TENER CONOCIMIENTOS DE PSICOLOGIA Y DESARROLLO HHUMANO

° CONOCER TUS LÍMITES

° SER UN LIDER

° TENER HHABILIDADES

° SER UN EJEMPLO

TODO COACH MOTIVA PARA LOGRAR LAS COMPETENCIAS INTERNAS:

° EL AMOR

° EL AUTODESARROLLO

° LAS RELACIONES INTERPERSONALES

° LA SALUD

° LAS FINANZAS

EXISTEN DIFERENTES TIPOS DE COMPETENCIAS:

° ACTITUDINALES

° DE PERSONALIDAD

° RELACIONALES

° TÉCNICAS

LA RELACIÓN DEL COACHING CON LA EDUCACIÓN:

DEBEMOS APPRENDER A DAR EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA Y LA PAZ, CON ACCIONES POSITIVAS, USO DE VALORES, EMITIENDO CUMPLIDOS Y PALABRAS DE REFUERZO, CON BUENA COMUNICACIÓN

EL COACH  ES EL MAESTRO

EL COACHEE ES EL ALUMNO

Y POR TANTO DEBEMOS FOMENTAR UN POSITIVO COACHING, CON CANALES ADECUADOS, MENSAJES CLAROS Y RETROALIMENTACIÓN.

RECORDANDO QUE EL COACHEE PUEDE SER :

...

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