Colaborativo 1 Epistemologia

TRABAJO COLABORATIVO 2

Actividad No. 10

Desarrollado por:

Edwin Didier Agudelo Gordillo

80150095

Director Curso:

Tayron Achury

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA

100101_103 – EPISTEMOLOGÍA

BOGOTÁ D.C.

2014

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION 3

OBJETIVOS 3

DESARROLLO DEL CONTENIDO 4

1 LLEGUEN A UN ACUERDO COMO GRUPO SOBRE CUÁL DE LOS FILÓSOFOS QUE SE NOMBRA EN LA UNIDAD 1, CREE QUE ES EL MÁS IMPORTANTE. JUSTIFIQUE LA ELECCIÓN ¿POR QUÉ ES EL MÁS IMPORTANTE? ¿QUÉ LEGADO EPISTEMOLÓGICO HA DEJADO? ¿CÓMO SU PENSAMIENTO CONTRIBUYE EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE UN ESTUDIANTE UNIVERSITARIO? 4

2 ELABORACIÓN DE UN CUADRO COMPARATIVO ENTORNO A LA CONCEPCIÓN EPISTEMOLÓGICA DE LOS SIGUIENTES AUTORES: – EL CUADRO NO PUEDE EXCEDER DE UNA PÁGINA 5

3 ¿ ELABORACIÓN DE UNA LISTA DE 10 CARACTERÍSTICAS QUE DIERON PASO A LA MODERNIDAD. ESTAS CARACTERÍSTICAS PUEDEN SER: CULTURALES, SOCIALES, CIENTÍFICAS, FILOSÓFICAS, ARTÍSTICAS Y/O RELIGIOSAS. Y RESPONDAN ¿QUÉ INCIDENCIA HA TENIDO LA MODERNIDAD EN EL SIGLO XXI? 6

4 ELABORACIÓN DE UN MAPA CONCEPTUAL EN EL CUAL EXPLIQUE QUÉ ES EL POSITIVISMO, POR QUÉ SURGE Y QUÉ APORTE SIGNIFICATIVO HIZO PARA EL PENSAMIENTO. (SE RECOMIENDA USAR CMAP TOOLS). 7

5 REDACCIÓN DE UNA REFLEXIÓN DE UNA PÁGINA SOBRE LA EPISTEMOLOGÍA EN EL CONTEXTO COLOMBIANO. TENGA PRESENTE LO VISTO A LO LARGO DE LA UNIDAD PARA QUE ASÍ PUEDA CONTRAPONER LA OPINIÓN CON LA ARGUMENTACIÓN. 7

REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS 8

INTRODUCCION

Como requisito indispensable comprender el concepto de EPISTEMOLOGIA y su importancia en la construcción de conocimiento. La epistemología se constituye como una rama dentro de la filosofía. En este sentido, aborda de qué manera se logra la obtención del conocimiento, como así también las circunstancias en las cuales se obtiene, se hacían estas sociológicas, históricas, entre otras.

OBJETIVOS

• Identificar los momentos y teorías más relevantes en la historia de la epistemología, desde la antigua Grecia hasta la revolución científica del siglo XX. 

DESARROLLO DEL CONTENIDO

1 Lleguen a un acuerdo como grupo sobre cuál de los filósofos que se nombra en la unidad 1, cree que es el más importante. Justifique la elección ¿Por qué es el más importante? ¿Qué legado epistemológico ha dejado? ¿Cómo su pensamiento contribuye en la formación profesional de un estudiante universitario?

Platón es el filósofo más importante por sus aportes a la pedagogía, el establecer al hombre como un individuo, que para aprender necesita de sus homólogos, y sólo puede adquirir su condición de hombre, desenvolviéndose en una sociedad o comunidad. Fue uno de los primeros en distinguir la educación de calidad como la basada en las “ideas de bien”, y que el ser humano debía tener, además de sabiduría teórica, capacidad para solucionar los problemas sociales que pasaran por su camino en orden de convertirse en un ser integral.

En mi formación universitaria me permite tener visión histórica, además de concebir ésta como una actitud práctica de educación y formación dentro de un sistema de verdades, de conocimientos.

2 Elaboración de un cuadro comparativo entorno a la concepción epistemológica de los siguientes autores: – El cuadro no puede exceder de una página

Autor País del origen, año de nacimiento. y fallecimiento. ¿Qué es el

Conocimiento? ¿Cómo considera

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