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DESARROLLO DE LA EDUCACION EN EL REINO DE ARABIA SAUDITA


Enviado por   •  21 de Enero de 2012  •  1.772 Palabras (8 Páginas)  •  2.052 Visitas

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DESARROLLO DE LA EDUCACION EN EL REINO DE ARABIA SAUDITA

POLITICAS Y REFORMAS EDUCATIVAS

Principios y objetivos generales de la educación.

• El propósito de la educación en el Islam es que los estudiantes lo conozcan de manera correcta y amplia; sembrar y extender el credo islámico; proporcionar al estudiante los valores, enseñanzas e ideales de Islam.

• Proporcionar al estudiante información necesaria y destrezas diversas que lo capaciten para ser un miembro activo de la sociedad.

• Demostrar la armonía completa entre la ciencia y la religión, dentro de la Ley Islámica, puesto que el Islam es una combinación de religión y secularidad.

• Desarrollar el pensamiento matemático y entrenar al alumno en el uso del lenguaje de las cifras y su uso en los campos científicos y prácticos.

• Enseñar historia de manera sistemática para que se aprenda de ella, señalando el punto de vista islámico donde se encuentre algún conflicto, y proyectando las posturas eternas en la historia del Islam.

• Entender el ambiente en todas sus formas, ampliando los horizontes de los alumnos, familiarizándolos con las diferentes partes del mundo, se hacen énfasis en la riqueza y las materias primas del país, su situación geográfica, posición económica y dirigencia política.

• Proporcionar a los estudiantes por lo menos una lengua viva, además de su lengua materna, para que ellos se capaciten en tener más conocimientos, artes e inventos útiles.

• Estudiar las diferencias individuales entre los estudiantes a fin de orientarlos adecuadamente, ayudarles a crecer en cuanto a sus capacidades, identificar a los individuos sobresalientes, dándoles la atención que les proporcionen diversas oportunidades de desarrollar sus talentos.

Objetivos de las diversas etapas de la educación.

Objetivos de guarderías y jardines de niños.

• Proteger los instintos de los niños y cuidar su crecimiento moral, mental y físico en un entorno natural similar al de su familia.

• Enseñar al niño las normas de buena conducta y ayudarlo a adquirir las virtudes del Islam, tendencias correctas por medio del buen ejemplo en la escuela.

• Familiarizar al niño en el ambiente escolar, a fin de prepararlo para la vida escolar y efectuar una transcendencia cuidadosa de la etapa autocéntrica a la vida de conjunto social con los compañeros.

• Estimular la imaginación del niño, refinando su gusto, y abrirle las puertas para que sus energías florezcan bien dirigidas.

• Proteger al niño de posibles peligros, tratando cualquier indicio temprano de mala conducta y afrontando los problemas infantiles de manera adecuada.

Objetivos de la educación primaria.

• Alimentar el credo islámico correcto en el espíritu del niño y proporcionarle una amplia educación islámica en cuanto a su moral, cuerpo, mente, lenguaje y sentimientos de pertenecer a la nación.

• Desarrollar en el niño habilidades básicas, tales como el lenguaje, cuentas y ejercicios físicos.

• Desarrollar el sentido de responsabilidad para que entienda sus derechos y obligaciones.

• Crear el deseo de acumular más conocimientos, trabajo y entrenamiento útiles para hacer uso del tiempo libre.

Objetivos de la educación media

• Proporcionar destrezas y conocimientos adecuados a su edad, capacitándolo para aprender los principios generales y las reglas fundamentales de la educación y las ciencias.

• Entrenar al alumno para aprovechar su tiempo en lecturas útiles, y en actividades de fidelidad.

Objetivos de la etapa secundaria

• Cuidar el talento y las capacidades de los alumnos e imbuirle el espíritu de investigación y análisis sistemático, así como el uso de fuentes de referencia y la práctica de métodos académicos serios.

• Preparar a los alumnos para trabajar en los diversos campos de la vida, de manera adecuada y respetuosa

• Comunicar al estudiante los hábitos de lectura mejores y más provechosos, así como el deseo de ampliar su radio de conocimientos y trabajo fructífero.

LA EDUCACION PRIVADA.

La educación privada en el Reino de Arabia debe considerarse como uno de os elementos que apoyan la educación gubernamental a todos los niveles. En esta se incluye la educación elemental o primaria, intermedia, secundaria y para adultos.

El Departamento General para la educación privada tiene la responsabilidad de supervisar las escuelas privadas para jóvenes varones, al igual que la escuela privada de niñas y señoritas. Los aspectos que supervisan son financieros, técnicos, higiénicos, de mantenimiento, etc.

Créditos y apoyos financieros estatales para la institución educativa privada.

El estado saudí brinda los siguientes créditos y apoyos financieros

• Libros de texto gratuitos a las escuelas privadas

• Apoyo financiero anual, garantizar que haya un director calificado en cada escuela particular, el cual es pagado por el estado. Y el permitir a estudiantes visitar unidades de salud para que se realicen exámenes médicos.

Procesos que se han llevado a cabo en años recientes para desarrollar y mejorar el proceso educativo en las escuelas privadas.

• Incremento de la supervisión a las escuelas privadas.

• Saudización de los empleados administrativos de las escuelas privadas, para que cada nivel de educación tenga un director saudí.

• Envió de comités externos, organización de exámenes, obligar a aumentar el porcentaje de contracción de personal nacional en un mínimo de 10% anual.

• Separación de etapas educativas y estimular a los maestros de escuelas privadas.

DESARROLLO DE LA EDUCACION EN LA INDIA

La educación de la constitución India.

En artículo 45 de la constitución indica que el estado se esforzara para proporcionar educación obligatoria y gratuita a todos los niños hasta la edad de catorce años dentro de un periodo de 10 años a partir de la instauración de esta constitución.

El artículo 29 de la constitución especifica que cualquier sección de la

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