Definicion De Los Atributos

REGISTRO DE COMPETENCIAS

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS APLICADAS.

GRUPO: 6° “A” AGROP.

NOMBRE DEL ALUMNO:

CG5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.

CD1. Construye e interpreta modelos matemáticos.

CD2. Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques.

A1. Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

A4. Construye hipótesis y diseña y aplica modelos para probar su validez.

CRITERIOS A EVALUAR

1. Define los conceptos de Función Primitiva, Derivada, diferencial y Antiderivada.

2. Defiende los conceptos con argumentos válidos, ante el pleno grupal.

4. Representa el modelo matemático en la transformación de la función primitiva en su derivada, su derivada en su diferencial y aplica el proceso de Antiderivada para encontrar su función primitiva, apoyándose en organizadores gráficos; utilizando colores y figuras adecuadas que se establecen en los organizadores gráficos.

5. En la función ∫▒〖dx/(25+x)=1/25 ln|25+x|+c〗 , identifica los siguientes elementos: Signo de integral, Diferencial, la variable de integración, Integrando y la constante de integración.

6. Resuelve problemas del aproximación de raíces inexactas utilizando el método de solución de Diferenciales:

∛512.673

a. Calcula la derivada de la función y=∛x, aplicando correctamente las fórmulas de derivación

b. Despeja correctamente el diferencial dy.

c. Reconoce la expresión utilizada para cualquier aproximación de raíces no exactas.

c. Aplica correctamente la fórmula utilizada para cualquier aproximación de raíces no exactas.

7. Contrasta los resultados obtenidos de raíces no exactas utilizando los diferenciales, con los resultados obtenidos utilizando la calculadora.

a. Identifica las diferencias

b. Identifica las coincidencias.

c. Argumenta sus conclusiones.

8. Persevera en la búsqueda de solución a los problemas planteados.

BUENO REGULAR SUFICIENTE INSUFICIENTE

ALUMNO 1

ALUMNO 2

ALUMNO 3

ALUMNO 4

ALUMNO 5

ALUMNO n

NIVEL DEL LOGRO DESCRIPCIÓN

BUENO En el proceso de cumplimiento de los criterios de evaluación, cumple con los 8 propuestos.

REGULAR En el proceso de cumplimiento de los criterios de evaluación, cumple de 4 a 6 de los propuestos.

SUFICIENTE En el proceso de cumplimiento de los criterios de evaluación, cumple de 2 a 4 de los propuestos.

INSUFICIENTE En el proceso de cumplimiento de los criterios de evaluación, no cumple con ninguno de los propuestos.

PONDERACIÓN

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