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EDUCACIÓN A DISTANCIA


Enviado por   •  15 de Enero de 2015  •  Práctica o problema  •  489 Palabras (2 Páginas)  •  213 Visitas

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República Dominicana

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA)

RECINTO SANTIAGO

TEMA:

ACTIVIDADES UNIDAD I

ASIGNATURA:

EDUCACIÓN A DISTANCIA

SUSTENTANTE:

RODOLFO NICOLÁS NOVA CASTILLO

MATRICULA:

15-0469

FACILITADOR (A):

LIC.ANA SILVIA PAULINO

SANTIAGO, REP. DOM.

15-01-2015

ACTIVIDADES UNIDAD I

1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué?

A los adultos brinda la posibilidad de reinsertarse en el sistema educativo, por sus ocupaciones laborales, por la dificultad de trasladarse a los centros de estudios convencionales o por discapacidad física que habían quedado excluidos del entorno académico. Esta modalidad ha permitido que tanto el empleado como las empresas no se vean sacrificados por el horario.

2- Indique cuatro elementos que son imprescindibles al caracterizar la educación a distancia.

Separación del profesor y el alumno durante el proceso enseñanza/aprendizaje.

Estudio independiente, controlado por el propio alumno. Aprendizaje autónomo.

La provisión de una comunicación bidireccional entre el profesor y/o la institución que provee la educación y el estudiante.

La influencia de una organización de apoyo al estudiante.

3- Tomando como marco de referencia los elementos antes indicados por Usted, construya con sus propias palabras una definición de educación a distancia.

Educación a Distancia es distribución de educación que no obligan a los estudiantes a estar físicamente presentes en el mismo lugar con el instructor, Combinación de educación y tecnología, el proceso de educar o ser educado, a través de cualquier medio electrónico.

4- Establezca la diferencia fundamental entre la educación a distancia tradicional y educación virtual.

La educación a distancia es una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir físicamente a ningún aula. Normalmente, se envía al estudiante por correo el material de estudiante

Se caracteriza por la flexibilidad en horarios El estudiante se organiza su período de estudio por sí mismo, lo cual requiere cierto grado de autodisciplina Esta flexibilidad de horarios a veces está limitada en ciertos cursos que exigen participación en línea en horarios o espacios específicos.

La educación virtual es una oportunidad y forma de aprendizaje que se acomoda al tiempo y necesidad del estudiante. La educación virtual facilita el manejo de la información y de los contenidos del tema que se quiere tratar y está mediada por

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