ENSAYO DOCENCIA Y CREATIVIDAD

ESCUELA SUPERIOR DE PEDAGOGIA

CLAVE:32PSU0017E

ESPECIALIDAD EN DOCENCIA

ENSAYO: “LA INFLUENCIA DE LA FAMILIA EN LA EDUCACION Y AUTOESTIMA DEL ALUMNO”.

MODULO III: DOCENCIA Y CREATIVIDAD

ASESORES: SIGIFREDO ESQUIVEL MARIN Y ERNESTO MENCHACA ARREDONDO

PRESENTADO POR: RODOLFO REYES ORTIZ

ZACATECAS, ZAC. MARZO DE 2012

INTRODUCCION

La riqueza de un país se mide no solo por sus bienes económicos, sino sobre todo por la vitalidad de su cultura y los valores de su gente para armonizar el bienestar individual y el desarrollo de la comunidad.

Aspiramos a formar una sociedad donde cada uno tenga lo necesario para vivir con dignidad, reciba los nutrientes que requiere para crecer y los estímulos que su desarrollo exige; un ambiente de respeto y confianza en el que nos sintamos seguros, donde los derechos de todos, y los de cada uno, sean prioridad; donde cada quien sea responsable y este orgulloso de hacer bien su trabajo; un espacio humano en el que el bienestar de cada persona sea un bien preciado y donde existan redes activas de solidaridad y corresponsabilidad; una sociedad honesta, democrática y justa, abierta a la critica para mejorarse .

Cada uno de nosotros, desde su propio hogar, puede contribuir a formar personas integras que hablen con la verdad, actúen con honradez y se conduzcan con rectitud. Los seres humanos nos educamos, primeramente, en familia. Allí aprendemos, o deberíamos aprender, a colaborar, compartir, respetar las reglas, afirmar la verdad y distinguir lo que esta bien de lo que esta mal según las pautas de nuestra cultura.

En familia se transmiten valores, allí aprendemos a conducirnos y a formar nuestro criterio.

Esta formación se completa con lo que aprendemos en la escuela, en los grupos de amigos, en el trabajo y el vecindario, a través de la lectura y de los medios de difusión. Pero es, sin duda, en la familia donde se ofrecen las bases y se procuran los elementos para entender, contrastar, aceptar o rechazar lo que otras instituciones y grupos nos ofrecen.

Con la formación que cada padre proporciona a sus hijos, se da el primer paso, educar es una tarea tan importante que compromete los valores, actitudes y habilidades de los hijos, nadie puede decir como se forman los hijos no hay recetas.

La familia es la unidad social básica. Las primeras etapas en la vida del niño son las mas importantes, pues se desarrollan íntegramente en el ámbito familiar(o seria lo ideal), es ahí donde realiza sus primeras experiencias.

Las funciones que toca a la educación y al cuidado del niño parecen ofrecer amplia evidencia de su prioridad como grupo social fundamental. La familia debe transmitir al niño directa o indirectamente el contenido de la cultura o sea, la socialización, seria entonces responsabilidad de esta que el niño adquiera las actitudes, las destrezas, los conocimientos y los valores que afectaran su status posterior.

En la actualidad las formas y funciones de la familia varían ampliamente, pero en definitiva además de la socialización primaria, para que esta sea eficaz y perdure en el tiempo como base para futuros conocimientos y experiencias debe ir acompañada por valores que humanizan. Pero cual es el rol de la escuela creo que no se debe cargar a la escuela y a los maestros en la formación de valores morales, frente a la ausencia de una “moral publica”, en una sociedad frustrada con desempleo y violencia. Pero si elegimos formar sujetos sociales críticos, autónomos y responsables lo que debemos y podemos hacer es revisar nuestras relaciones humanas nuestra práctica docente.

Si elegimos, mas que ocupar un “cargo” en dicha institución, enfocar y realizar nuestra tarea hacia un proyecto social, esto puede implicar y transformar nuestros esquemas de conocimientos mas arraigados, ya que la compleja situación psicosocial recae en las instituciones educativas “escuelas” y en todos sus integrantes según se ha dicho reiteradamente principalmente por algunos medios de comunicación que también tienen mucho que ver con el accionar de nuestra sociedad actual, y en la crisis de valores y desprestigio tendenciosamente al docente.

Es por ello en estos primeros años de este milenio el desarrollo moral y ético del ser humano refleja un caos que se manifiesta en la calidad de las relaciones sociales y también en diversas problemáticas, como la delincuencia y la drogadicción de nuestros niños y jóvenes.

De forma similar la falta de respeto por la vida en todas sus formas, nos esta llevando peligrosamente hacia la extinción del ser humano en futuro no muy lejano y de la vida en el planeta. Por ello es indispensable que empecemos a tomar conciencia de la responsabilidad que cada uno de nosotros tiene para crear condiciones de vida mas dignas para todos. De nada sirve culpar por la situación de tensión y conflicto constante que nos acompaña, si desde la base de las relaciones que establecemos no generamos cambios que posibiliten opciones de crecimiento para las personas que están mas próximas, con las que compartimos nuestra cotidianidad en el trabajo o en el hogar.

DESARROLLO

La familia se encuentra en un momento de transición, y es este el instante oportuno para que se asuma su función como gestora de hombres y mujeres que puedan crear una cultura mas equitativa, justa y solidaria; una cultura en que el espíritu combativo y guerrero que ha caracterizado las relaciones entre los grupos sociales, gracias al predominio de la cultura patriarcal que ha controlado las relaciones dentro de la sociedad y la familia.

Logre reorientarse con fuerza para recuperar un espacio de relación verdaderamente humano, en que el aporte de la mujer contribuya a desarrollar la tolerancia y la solidaridad en las relaciones, lo cual permitirá crecer como grupo humano.

La familia alrededor de la cual se forma cada persona, es la protagonista de los cambios que han de lograrse para mejorar nuestras interacciones; por ello es vital que los padres asuman cada vez con mayor compromiso los valores que se desean construir dentro de su grupo familiar.

Para ello deben partir de la necesidad que hay de crear un espacio de convivencia, que respete y valore la vida misma como eje fundamental y que promueva la estimación por las diferencias interculturales e individuales. Por todo esto, los padres necesitan ampliar el proyecto de vida familiar que ya no puede cerrarse y limitarse al entorno de la familia. Los hijos, y también los padres, deben reconocer el momento propicio para salir en forma generosa del espacio de su hogar y llegar a comprometerse con la realidad que viven otros seres humanos con los

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