EPISTEMOLOGIA

APORTE TRABAJO COLABORATIVO N°1

FLOR FORERO GUTIÉRREZ

COD. 46.373.897

TUTOR: EDGAR CRISANTO MEDINA

GRUPO: 100101_483

Trabajo presentado como requisito para optar una nota en el curso de:

EPISTEMOLOGIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS

PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

SOGAMOSO

2011

TABLA DE CONTENIDO

1. INTRODUCCIÓN

2. OBJETIVOS

a. OBJETIVO GENERAL

b. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

3. CONCEPTUALIZACION

a. EPISTEMOLOGÍA

b. MÉTODO

c. METODOLOGIA

d. PARADIGMA

e. SER

f. SUJETO

g. OBJETO

h. CIENCIA

i. CONOCIMIENTO

j. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

k. AUTONOMÍA

l. SOLIDARIDAD

4. ¿ES POSIBLE LA CIENCIA EN COLOMBIA?

5. ¿QUÉ ELEMENTOS CONTRIBUYEN PARA EL DESARROLLO DE LA CIENCIA EN COLOMBIA?

6. CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFÍA

1. INTRODUCCIÓN

Aunque a veces pensamos que sabemos todo y que vivimos bien en una sociedad no aprendemos a conocernos ni a nosotros mismos en este aporte quiero dejar claros los conceptos y enfatizar la epistemología y la ciencia hacia nuestro país.

2. OBJETIVOS

2.1. OBJETIVO GENERAL

Entender los conceptos básicos de epistemología y extraer ideas principales de la unidad uno para poder proseguir en nuestro proceso de aprendizaje.

2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Conocer el significado de términos básicos usados en la unidad uno.

• Crear una visión global de la Unidad Uno para su mayor entendimiento.

• Empezar a mirar evaluar y diagnosticar a nuestro país como ciencia.

3. CONCEPTUALIZACIÓN

a. EPISTEMOLOGÍA: Es una rama de la filosofía que trata de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. También se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados de las fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento posible y el grado con el que cada uno resulta cierto; así como la relación exacta entre el que conoce y el objeto conocido.

b. MÉTODO: Se tiene un método cuando se sigue un cierto camino con el objetivo de alcanzar un cierto fin, propuesto de antemano como tal. Este fin puede ser el conocimiento o puede ser también un fin humano o vital, como por ejemplo, la felicidad.

c. METODOLOGÍA: esta palabra habla de los métodos de investigación que permiten lograr ciertos objetivos en una ciencia determinada también se puede definir como un conjunto de métodos que rigen una investigación científica o una exposición doctrinal.

d. PARADÍGMA: Es una palabra que se aplicaba a la gramática y a la retórica, pero a partir de los 60’ comenzó a utilizarse para definir a un modelo o a un patrón en cualquier disciplina científica o contexto epistemológico.

e. SER: Es el atributo filosófico griego que se le adjudica a una entidad capaz de definirse a sí misma frente a un medio.

f. SUJETO: hace referencia a un ser que es “actor de sus actos”, en el sentido de que su comportamiento o conducta no son meramente “reactivas”, sino que aporta un plus de originalidad que responde a lo que solemos entender por decisión o voluntad. Suele añadirse también la capacidad de un conocimiento inteligente, lo que quiere decir que es capaz de conocer la realidad como objeto, es decir,

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