Educación tecnológica

Integrantes: Belén Acuña.

Dennis Gómez.

Emilia Mella.

Oriana Rivera.

María Isidora Valenzuela.

Curso: 7mo básico B.

Asignatura: educación tecnológica.

Profesora: Milena Lara.

Definición.

Creatividad: La creatividad, también denominada como inventiva, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento creativo, entre otras maneras, es lisa y llanamente la facultad humana de crear y que como tal nos permitirá la generación de nuevas ideas, conceptos o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos ya conocidos y que están orientados a producir soluciones originales. La creatividad puede dar lugar a la creación de cualquier cosa nueva, al hallazgo de soluciones originales o a la modificación o transformación del mundo.

Innovación: El término innovación refiere a aquel cambio que introduce alguna novedad o varias en un ámbito, un contexto o producto.

Diseño: El diseño se define como el proceso previo de configuración mental, "pre-figuración", en la búsqueda de una solución en cualquier campo. Utilizado habitualmente en el contexto de la industria, ingeniería, arquitectura, comunicación y otras disciplinas creativas.

Bitácoras.

Bitácora N° 1: La señorita nos dijo que objeto debe ser creativo e innovador, elegimos el producto que fue lámpara.

Luego fuimos a sala de computación para investigar.

Los roles de trabajo ese día fue investigar sobre la lámpara.

Bitácora N° 2: La señorita nos dijo que deberíamos hacer. Fue comenzaremos a diseñar.

Los roles de trabajo:

-María Isidora Valenzuela: hizo los dibujos.

-Oriana Rivera: realizo el diseño y trajo materiales.

-Emilia Mella: ayudo en el diseño.

-Belén Acuña: ayudo en el diseño.

-Dennis Gómez: escribió las bitácoras.

Bitácora N° 3: la señorita nos dijo lo que deberíamos hacer y también nos dijo que iríamos a la sala de computación para comenzar el reporte de las bitácoras.

Los roles de trabajos:

Oriana Rivera: hizo el circuito.

Emilia Mella: ayudo en el circuito.

María Isidora Valenzuela: ayudo en el circuito.

Dennis Gómez: escribió la bitácora.

Belén Acuña: ayudo a escribir las bitácoras.

Los materiales fueron: la ampolleta y el soquete.

Galería de imágenes.

Conclusión.

Lo que aprendimos fue como hacer un la lámpara, el circuito y sacar nuestra creatividad para hacer el diseño.

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