El Conocimiento
Enviado por lilivalles • 28 de Diciembre de 2012 • 1.216 Palabras (5 Páginas) • 437 Visitas
EL CONOCIMIENTO
El Conocimiento es una capacidad humana, Su transmisión implica un proceso intelectual de enseñanza y aprendizaje. Carece de valor si permanece estático. Sólo genera valor en la medida en que es transmitido o transformado. Éste conocimiento se genera mediante el uso de la capacidad de razonamiento o interferencia.
POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO
• Dogmatismo: Es la tendencia de afirmar que una cosa es cierta y segura cuando en realidad es discutible. No se interesan por hacer una justificación, ni determinan la forma como nuestras facultades conocen, ni la manera como los cocimientos nos son dados
• Escepticismo: Es totalmente opuesto al dogmatismo, mientras que el dogmatismo en cierta forma ignora al sujeto, el escepticismo desconoce al objeto. Afirma que la verdad no existe, o que, si existe, el hombre es incapaz de conocerla debido a que los sentidos nos engañan, el hombre comete muchos errores, estamos sometidos a las contradicciones, a la diversidad de opiniones entre los hombres respecto a una misma cosa hace, esto causa que no podamos tener ninguna seguridad respecto de nuestros conocimientos. Un ejemplo escéptico diría: siento frio, pero no hace frio, ya que solo puede saber que el que tiene frio.
• Subjetivismo: Limita la validez del conocimiento del sujeto que de verdad conoce.
• Relativismo: Es cuando el conocimiento humano es incapaz de alcanzar verdades absolutas y universalmente validas
• Pragmatismo: Una sociedad pragmática se enfoca en visualizar la conciencia, utilidad, practicidad, que en determinado momento puede aportar un conocimiento. Estas sociedades no apoyan los conocimientos útiles y prácticos a corto plazo, sino que se orientan al conocimiento que perdura a través del tiempo y que a pesar de ello siga siendo útil y práctico. El hombre antes de ser teórico, es un ser práctico; de ahí que todo el valor de nuestro conocimiento es en base a la acción.
• Criticismo: Es aquel que investiga fuentes de afirmación, objeción, y las razones del método que debería darnos la certeza. Se caracterizan por analizar y criticar los pensamientos propuestos por los demás, los individuos críticos no hacen afirmaciones a la ligera, requieren de hechos o teorías que den respaldo a sus afirmaciones, su proceder no es dogmático ni escéptico, sino reflexivo y crítico.
ORIGEN DEL CONOCIMIENTO
El origen del conocimiento humano tiene tanto un sentido psicológico como uno lógico. Estos dos tienen una estrecha relación (que vean en la razón y el pensamiento humano la base del conocimiento)
• Racionalismo: Sostiene que la causa principal del conocimiento reside en el pensamiento, en la razón. Posee necesidad lógica y validez universal.
• Empirismo: Sistema que toma la experiencia como única base de los conocimientos humanos
• Apriorismo: Considera que la razón y la experiencia son la causa del conocimiento.
GRADOS DEL CONOCIMIENTO
• Conocimientos sensibles: Consiste en captar un objeto por medio de los sentidos. es singular debido a que el ser humano lo puede experimentar mediante sus ojos oídos, tacto u olfato. Comúnmente utilizamos el sentido de la vista para grabar imágenes, colores, figuras y dimensiones; y el auditivo para identificar voces y sonidos en particular.
• Conocimientos demostrativos: Consiste en una serie de intuiciones al final de la cual estaríamos en condiciones de demostrar el acuerdo o desacuerdo entre las ideas en cuestión. Pero el ejemplo mas claro se conocimiento demostrativo son los postulados (es una proposición no evidente por sí misma, ni demostrada, pero que se acepta ya que no existe otro principio al que pueda ser referida.) o axiomas (es una proposición que se considerada evidente y se acepta sin requerir demostración previa.)
• Conocimientos
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