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El Existencialismo


Enviado por   •  7 de Diciembre de 2012  •  616 Palabras (3 Páginas)  •  387 Visitas

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La educación desde la perspectiva existencialista

¿Qué es el existencialismo desde la perspectiva de la filosofía educativa?

El Existencialismo es un movimiento filosófico y humanístico que surge en Europa

Sale a relucir cuando el ser humano ve o entra en una crisis emocional, física, espiritual y social, donde vive de cerca lo que son las guerras; especialmente la guerra mundial del siglo XX.

/ El pensamiento existencialista se desenvuelve en la frase de Sarte “la existencia precede a la esencia “.

Es ahí donde el ser humano comienza a buscarle el sentido a su existencia. Comienzan cuestionarse y a hacerse preguntas como por ejemplo:

 ¿ Por qué estoy aquí?

 ¿Qué es la vida?

 ¿Qué sentido tiene mi vida?

 ¿Quién soy yo?

 ¿Existirá vida en el más allá?

Buscando una justificación para la existencia humana llegan a la conclusión de que la vida es sufrimiento, dolor, enfermedad y muerte.

Sin embargo, mientras existimos en este mundo, tenemos que aprovechar la vida al máximo; buscar esa armonía con la naturaleza y ser siempre uno mismo (a).

¿Qué es la educación?

La educación va a tomar un rol esencial y profundo para que el ser humano llegue a ser educado, culto y sobre todo, libre.

Es el instrumento esencial y vital para la transformación total de la propia sociedad.

Instrumento que rompe las cadenas de los prejuicios, la ignorancia, la esclavitud, la explotación, las desigualdades, los abusos y la violencia.

La educación es un deber y un derecho de cada ser humano. Tiene como objetivo ser obligatoria, democrática y gratuita.

Su fin es levantar y crear un pensamiento crítico, amplio y sólido a las nuevas generaciones desarrollando el verdadero sentimiento de humanización.

Es esta humanización la que nos hace ser capaces de identificarnos con los

sufridos (as),

explotados (as) y a

entender y sentir el

dolor ajeno.

¿Cómo debe de ser un maestro (a)?

El (la) maestro (a) debe de ser creativo (a), original, auténtico (a) y humanista. Debe de amar a sus alumnos.

/ Su objetivo debe estar enfocado en estimular a sus estudiantes a criticar, a poner todo en duda, hasta sus propias opiniones, ser libre de estudiar lo que quiere siendo juez de su propia inteligencia .

Su objetivo debe de estar enfocado en crear conciencia al estudiante del pasado, presente y consecuencias futuras de la historia.

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