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El cuestionario de la filosofía


Enviado por   •  6 de Abril de 2015  •  Examen  •  1.576 Palabras (7 Páginas)  •  217 Visitas

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“AÑO DE LA PROMOCIÓN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMÁTICO”

Universidad Nacional de San Martin

Facultad de Ciencias Economicas

Escuela Academico Profesional de Administración

ASIGNATURA: Filosofía General.

DOCENTE: Lic. M. Sc. Norman Herrera Gómez.

ESTUDIANTE: Lola Jennifer Grández Cachique.

CICLO: II

2014 – II

CUESTIONARIO DE FILOSOFÍA

1. ¿Qué es la Teoría del Conocimiento o Gnoseología?

Estudio de los problemas del conocimiento humano desde el punto de vista filosófico.

2. ¿Cuáles son los principales problemas o interrogantes que surge acerca del Conocimiento Humano?

• La Posibilidad del conocimiento humano ¿Puede realmente el sujeto aprender del objeto?

• El Origen del conocimiento ¿Es la razón o la experiencia la fuente del conocimiento humano?

• La Esencia del conocimiento humano ¿Es el objeto quien determina al sujeto o es al revés?

• Las Formas del conocimiento humano ¿El conocimiento es racional o puede ser intuitivo?

• El Criterio de verdad ¿Cómo sabemos que nuestro conocimiento es verdadero?

3. ¿Cuál es la diferencia que existe entre el conocimiento como acto y conocimiento como contenido (entre conocer y conocimiento)

El conocimiento es el contenido conceptual o idea de la realidad aprehendida. El Conocer es la expresión, por medio del lenguaje, de esa realidad convertida en conocimiento. 

4. ¿Cuál es la diferencia que existe entre el conocimiento como acto y conocimiento como contenido (entre conocer y conocimiento)

El conocimiento como acto viene a ser el contenido del pensamiento o lo que almacena nuestra mente, y deberá existir una correlación entre la realidad (captada o percibida) y lo que guardamos de esa realidad en nuestra mente.

Ejemplos

• El manejar un vehículo; se demuestra el conocimiento cuando se maneja. Alguien que tiene conocimiento del manejo, lo hace correctamente.

• Cuando ves a un chef que cocina platillos internacionales sin un recetario, demuestra sus conocimiento al cocinar, sabiendo las cantidades y los ingredientes exactos de los guisados-

5. ¿Qué es la intencionalidad de la Conciencia y qué papel desempeña en el Conocimiento?

Es la capacidad de proyectar hacia algo exterior para aceptar mentalmente el objeto sin tener que tomarlo físicamente.

6. ¿Cuáles son los elementos del acto de conocimiento? Ejemplos.

a) Sujeto: Es el individuo conocedor. En él se encuentran los estados del espíritu en el que se envuelven o entran la ignorancia, duda, opinión y certeza.

b) Objeto: Es aquello a lo que se dirige la conciencia. Es lo que se percibe, imagina, concibe o piensa.

c) Medio: Generalmente hay ausencia de medios especiales, los instrumentos de trabajo son a la vez medios, del conocimiento de la realidad.

Los medios del conocimiento son:

• La Experiencia interna.

• La Experiencia externa.

• La Razón.

• La Autoridad

d) Imagen: Es la interpretación que le damos al conocimiento consecuente de la realidad.

7. ¿Qué son fuentes del conocimiento, y cuáles son?

Las fuentes del conocimiento se basan en el criterio de la verdad, dicha verdad posee dos conceptos:

• La verdad trascendente que nombra una concordancia entre el pensamiento y el objeto

• La verdad inmanente en donde la esencia de la verdad se encuentra dentro del pensamiento

8. ¿Qué es la experiencia?

Es un modo de conocer, en el cual se toma contacto inmediato con el objeto.

9. ¿Qué clases de experiencias existen? Ejemplos

a) Experiencia Sensible: En esta forma el acto de conocer consiste en captar directamente por medio de los sentidos un hecho, propiedad o cosa del mundo externo.

b) Experiencia Interna o Introspección: Es una forma de conocimiento donde aprendemos nuestros propios estados psíquicos teniendo una intuición de ellos; observándolos directamente sin emplear los sentidos.

c) Experiencia Intelectual: Es una forma de conocer por Intuición Directa, sin intermediarios, donde no intervienen la experiencia sensible ni interna. Ejemplos: Cuando aprendemos un número o una idea universal. Ejemplo: La idea de República.

10. ¿Qué es el conocimiento experimental? Ejemplos

También llamado conocimiento empírico es aquel basado en la experiencia, en último término, en la percepción, pues nos dice qué es lo que existe y cuáles son sus características, pero no nos dice que algo deba ser necesariamente así y no de otra forma; tampoco nos da verdadera universalidad. Consiste en todo lo que se sabe y que es repetido continuamente teniendo o sin tener un conocimiento científico.

Ejemplos:

• El saber que si se suelta algo en el aire caerá al piso o sobre la superficie más cercana.

• Cuando se reconoce el color de las cosas.

• Saber que el fuego quema.

• Si el cielo se encuentra nublado probablemente lloverá.

• Si mezclo ciertos colores se formarán otros.

• Saber que todas las mañanas el sol saldrá a una hora aproximada y se esconderá a otra.

11. ¿Qué es la razón?

La razón es la habilidad en virtud de la cual el hombre no sólo logra reconocer conceptos sino también cuestionarlos. De esta forma, consigue establecer su coherencia o contradicción y puede inducir o deducir otros diferentes a los que ya conoce.

12. ¿Qué es conocimiento racional? Ejemplos

Es aquel entendimiento que se da a través de la razón basándose en la realidad, y que de alguna manera permite un aprendizaje universal. Acepta

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