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Escuela Critica


Enviado por   •  22 de Noviembre de 2014  •  223 Palabras (1 Páginas)  •  183 Visitas

ESCUELA CRÍTICA

Esta escuela es de FRANKFURT, fue fundada en 1923 por Max Horkheimer quien expuso en 1930 la “teoría critica” que influye en el pensamiento contemporáneo y el posmodernismo (hace 40 años, entendido como una especie de apartamiento de reglas y tradiciones (distinto al modernismo –Kant 1600- que estaban apegados a las reglas- liberación te todo sentido de no hacer lo que no se quiere) (hace 40 años).

Max empieza a cuestionar a la autoridad, la pretensión de imponer conductas que tiene el Estado (son escuelas marxistas).

Hoy su principal exponente es Habermas que es un alemán, escribió en 1944 la “dialéctica de la ilustración” estableciendo 4 puntos. Elabora su teoría filosófica a través de los UNIVERSALES DEL HABLAR, que son aquellos supuestos que debe considerar cualquiera hablante porque son mandatos del lenguaje en cualquier lengua por eso universales.

Los 4 puntos son:

1.- Inteligibilidad para lo que se dice: la comunicación resulta imposible si lo que se dice es incomprensible para los demás.

2.- Verdad para lo que se dice: El contenido de nuestros dichos tienen que ser ciertos

3.- Rectitud para su acto de habla en relación con un contexto normativo. Si digo Ud. Se calla es porque tengo que tener esa autoridad.

4.-Lo que se dice tiene que ser lo que uno piensa, lo que uno cree. Si miente la comunicación se rompe.

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