Formato De Programacion
Enviado por isaac01270 • 26 de Agosto de 2014 • 475 Palabras (2 Páginas) • 366 Visitas
IO DE CAMPO
2013-2014
ESCUELA PRIMARIA: JUSTO SIERRA (AULA COMPARTIDA)
COMUNIDAD: EL CARMEN TZOMPANTEPEC
REGION: TLAXCO
CAPACITADORA: LIZETH VAZQUEZ VAZQUEZ
ASESORA PEDAGOGICA: BRIDCETH MORENO PEREZ
INSTRUCTOR: ISAAC RAFAEL HERRERA PEREZ
“Y SI ELLOS MIRAN HACIA ATRÁS DE DONDE LES TOCA EMPEZAR Y NOS AYAN A NOSOTROS QUE FORMAMOS UN HOGAR, UN BUEN DIA NOS MARCHAREMOS Y TAL VEZ PODRAN DECIR GRANDES FUERON LOS VIAJEROS QUE CRUZARON POR AQUÍ”
REPORTE DE ESPACIOS ALFABETIZADORES
ESCUELA PRIMARIA:
JUSTO SIERRA (AULA COMPARTIDA)
COMUNIDAD:
EL CARMEN TZOMPANTEPEC
REGION:
TLAXCO
CAPACITADORA:
LIZETH VAZQUEZ VAZQUEZ
ASESORA PEDAGOGICA:
BRIDCETH MORENO PEREZ
INSTRUCTOR:
ISAAC RAFAEL HERRERA PEREZ
LISTA DE PRESIDENTES
En ella los alumnos pueden observar los nombres y fechas en que cada uno de los presidentes tomo y dejo la presidencia.
LOS CONTINENTES
En este espacio los alumnos unen por medio de listones los continentes con sus nombres, también puede buscar el nombre de países que en ellos se encuentren.
A veces los niños lo usan simplemente por curiosidad
MAPA DEL ESTADO DE TLAXCALA
Los niños observan la división del estado en municipios y aprenden los nombres y algunas características de cada uno de ellos, como lugares turísticos o datos interesantes.
LOS SIGNOS DE PUNTUACION
En el pueden ver de una manera divertida y atractiva las principales reglas ortográficas y signos que deben conocer para una buena lectoescritura
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MAPA DEL CONTINENTE AMERICANO
En el observan todos los paises pertenecientes a el continente americano a si como su división y los océanos, en el los niños relacionan a través de fichas los nombres de cada pais.
EL SISTEMA MUSCULAR
En el se muestran los principales musculos del cuerpo humano asi como notas informativas en las cuales se explica de manera brebe el funcionamiento de estos.
LA CADENA ALIMENTICIA
en ella se ejemplifica por medio de ilustracionesy notas informativas como funciona la cadena alimenticia y cual es la importancia de los seres productores, consumidores y despcomponedores.
EL SISTEMA OSEO
Los niños juegan acomodando los huesos en la parte del cuerpo que corresponda el nombre, si alguien se equivoca se pone una consecuencia. A los alumnos les parece muy atractivo este espacio.
EL SISTEMA NERVIOSO
Con este espacio se realiza un juego con tarjetas, con las cuales se debe adivinar la parte de este sistema que corresponde
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