HABILIDADES BASICAS DEL PENSAMIENTO

HABLIDIDADES BASICAS DEL PENSAMIENTO

De acuerdo con el libro “Habilidades de pensamiento crítico y creativo” de Guevara, Campirán y Sánchez, las habilidades del pensamiento son aquellas que utilizamos para sobrevivir en el mundo cotidiano, tienen una función social y, por lo tanto, es importante que los estudiantes no las hagan a un lado.

Según este libro, existen cinco habilidades básicas del pensamiento que todo estudiante debe desarrollar:

1. Observación: es el proceso mental de fijar la atención en una persona, objeto, evento o situación, a fin de identificar sus características.

Cuando se es capaz de fijar la atención entonces se pueden observar las características del objeto que serán representadas mentalmente y archivadas, de modo que sean útiles y recuperables en el momento que se desee o se necesite.

2. Comparación: es una extensión de la observación, puede realizarse entre dos o más personas, objetos, eventos o situaciones; o bien entre la persona, objeto, evento o situación misma y el aprendizaje previo. En ambos casos el proceso es similar. El proceso de comparar consiste en el establecimiento de diferencias y semejanzas, lo que permite generalizar o particularizar diferentes conceptos.

3. Relación: se da una vez que se obtienen datos, producto de la observación y de la comparación.

La mente humana realiza abstracciones de la información y establece nexos entre los datos: entre los informes, experiencias previas y teorías. Establecer relaciones es conectar los resultados de la exploración, vincular información y, por lo tanto, suele ser más compleja que las dos anteriores.

4. Clasificación: el poder identificar semejanzas y diferencias constituye una habilidad previa requerida para comprender y aplicar el proceso de clasificación. La clasificación es un proceso mental que permite agrupar personas, objetos, eventos o situaciones con base en sus semejanzas y diferencias, es una operación epistemológica fundamental.

5. Descripción: es dar cuenta de lo que se observa, se compara, se conoce, y se analiza. En un primer nivel de conocimientos, describir consiste en dar cuenta de las características de una persona, objeto, evento o situación.

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