INTRODUCCION A LA INGENIERIA Y AL PROYECTO EN LA INGENIERIA EDWARD V. KRICK

La Ingeniería

 La forma en que actualmente se nos presenta la ingeniería,  es el resultado de dos corrientes que,  por mucho tiempo,  permanecieron independe-  dientes e inconexas.  Una de ellas es la evolución natural de los problemas surgidos desde hace siglos,  cuando el hombre se vio ante la necesidad de crear dispositivos,  estructuras y procesos

A lo largo de la Historia,  el hombre ha dedicado gran parte de su esfuerzo a crear dispositivos que le permitan convertir los recursos naturales en formas más útiles;  así,  al inventar el arado pudo hacer que el suelo le proporcionara alimentos;  mediante el hacha pudo transformar la madera de los árboles en formas útiles;  el molino de viento le permitió aprovechar la energía del aire en trabajo útil;  mediante la máquina de vapor pudo transformar la energía latente de los combustibles en trabajo mecánico el molino,  para convertir al trigo en harina.  Estos  ejemplos,  y miles de aditamentos,  máquinas y estructuras,  son resultados de la incesante búsqueda del hombre para aprovechar mejor sus recursos disponibles.  Desde los primeros tiempos,  cuando empezaron a surgir las especializaciones en el trabajo,  simultáneamente con los sacerdotes,  

en tiempos de los imperios egipcio y romano,  pudiendo aún apreciarse lo grandioso de sus creaciones Estos ingenieros fueron los predecesores del ingeniero de los tiempos modernos,  pudiendo decirse que,  quizá,  la diferencia más significante entre el ingeniero clásico y el moderno es el conjunto de conocimiento se basaron sus creaciones pues mientras que el primero diseñaba los puentes,  máquinas y los demás trabajos que desempeñaba,  basado en las experiencias acumuladas por otros,  en la propia,  en el sentido común,  la experimentación y la inventiva,  motivo por el cual,  en muchos casos,  sabía qué hacer,  

En la época del Renacimiento empezaron a surgir problemas más complicados,  sin que por ello cambiaran los métodos tradicionales para resolverlos,  pues aún en el siglo XVIII,  época en que Se Inventó la máquina de vapor,  era muy escaso el acervo científico en que se basaban los diseñadores de las máquinas y que entonces requería la sociedad.  absolutamente nada de la actividad molecular,  de las relaciones cuantitativas entre temperatura y presión,  de la teoría del intercambio de calor y estudios semejantes,  la evolución de la máquina durante todo ese período,  estuvo breves que por una serie de invenciones acumulativas aportadas por hoy se conocían mu poco acerca de los principios científicos en que basaban sus innovaciones.

La ingeniería de los tiempos modernos

 Debido a la situación prevalente hasta tiempos relativamente recientes,  en la que se desconocía la naturaleza básica y cl comportamiento del mundo físico,  ingeniero estaba en ciclo de sus actividades,  tendientes a mejorar la utilización de los recursos disponibles por el hombre.  El panorama actual es completamente diferente,  pues en los últimos dos siglos el conocimiento científico ha brotado en una acumulación inmensa de información;  pudiendo decirse que el conocimiento,  del hombre,  acerca de la estructura de la materia,  fenómenos electromagnéticos,  los elementos y sus relaciones,  las leyes del movimiento,  los procesos para transferir energía,  y muchos otros aspectos del mundo científico,  ha mejorado considerablemente.  Gran parte del programa de estudios de un curso de física en escuelas preparatorias,  que incluye una mínima parte de los conocimientos actuales de la física,  era completamente desconocido en los tiempos en que Watt inventó la máquina de vapor Durante el siglo xx,  los ingenieros se percataron del potencial que ofrecía este acervo creciente de conocimientos científicos para la solución de los problemas que entonces se tenía entre manos,  por lo que,  presurosamente,  empezaron a sacar partido de ello.  Como consecuencia de este perfeccionamiento del conocimiento humano acerca del mundo físico,  se apreciaron cambios notables en el campo que ocupa nuestro estudio.  Aun cuando en nuestros tiempos la ingeniería se enfrenta a problemas muy similares a los ocurridos en el pasado,  la aplicación de la ciencia a la solución de ellos ha llegado a ser tan amplia,  que tal aplicación de la ciencia"  ha llegado a ser una característica sobresaliente del ingeniero moderno.  Sin embargo,  conviene insistir en que,  si bien la ciencia ha suplantado en cierto grado a la inventiva,  las síntesis de eruditos,  y de problemas empírico;  éstos aún siguen siendo básicos en la solución de problemas ingenieriles.  

El tecnólogo

El hecho de que han ocurrido cambios simultáneos en la medicina y en otras tradicionales especialidades solucionadoras de problemas,  merece especial atención.  La mayoría de las personas que tienen como medio lucrativo y meta principal la aportación de nuevos conocimientos científicos,  y a las que comúnmente se les conoce como ordinariamente tienen poco

Que ver en la aplicación de sus logros a los problemas existentes.  Una vez que el acervo de conocimiento científico potencialmente útil ha empezado a acumularse,  se hace evidente la necesidad de estimular,  equipar y preparar gente,  a fin de que aplique tal conocimiento a la satisfacción de las necesidades de la humanidad;  o dicho en otros términos,  que construya el puente sobre la hondonada que se ilustra en la siguiente figura.

Esta necesidad de personas intermediarias entre la ciencia y la humanidad,  capacitadas para interpretar y aplicar este conocimiento a la solución de problemas,  es cada vez mayor en cada una de las ramas de la ciencia,  tales como Botánica,  Economía,  Física,  etc.  A estas personas solución de los problemas de la humanidad,  cuya principal encomienda es la aplicación del conocimiento científico,  y que es lo que las distingue de los aportadores de nuevos conocimientos,  o científicos,  en lo sucesivo las llamaremos tecnólogas.  Acerca de los procesos vitales que ocurren en los organismos vivientes,  por ejemplo,  y que en lo sucesivo llamaremos Fisiología,  es muy grande el monto de conocimientos disponibles;  igualmente,  existe un tesoro de conocimientos acerca de la naturaleza y comportamiento de las bacterias;  por lo tanto,  estas dos ramas de la Biología,  la Bacteriología y la Fisiología,  ofrecen una gran información aplicable a remediar los padecimientos humanos.  Si se dispone del conocimiento científico apropiado,  y existe el problema de las enfermedades,  es evidente que es necesario que alguien aplique ese En este la persona encargada de la aplica-  del conocimiento científico a la solución de problemas,  que también existe,  es el médico;  y,  en cuanto él aplica un cierto volumen de conocimientos científicos a la solución de una clase de problemas de la humanidad,  es un tecnólogo según la terminología establecida.  Análogamente,  el ingeniero es un tecnólogo,  puesto que aplica las ciencias físicas(la Física y la Química,  por ejemplo),  durante la solución de cierta clase de problemas de la sociedad Conviene notar que el médico y el ingeniero han estado resolviendo sus problemas respectivos,  desde siglos antes de que existiese una acumulación significativa de conocimientos científicos que pudiesen aplicar;  es decir,  ellos son,  clásicamente,  especialistas solucionadores de problemas que han asumido la responsabilidad de aplicar una cierta parte del conocimiento científico.  En otras palabras,  los tecnólogos siempre estuvieron,  y aún lo están,  orientados a la solución de problemas,  pues esa es su función principal.  Si por casualidad se enfrentan a un problema,  res-  pecto al cual no se dispone de un conocimiento científico aplicable a tal situación,  aun en este caso su función será resolver un problema. (Por ejemplo,  es inconcebible que un cirujano,  al hacer una intervención se encuentre ante una situación respecto a la que la ciencia no puede prestarle ayuda alguna,  dé media vuelta y deje al paciente en la mesa de operaciones.)  Es por esto que el tecnólogo busca una solución al problema por resolver y,  si es necesario,  llegará a una mediante la experimentación sentido común,  el conocimiento empírico,  la,  inventiva,  o,  tal a través de otros medios,  si es que el conocimiento científico no alcanza a cubrir la situación.  Es decir,  el ingeniero no solamente existe para aplicar la ciencia,  sino más bien para resolver problemas,  y en el decurso de esto,  utilizará el conocimiento científico cuando éste esté disponible.

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