Importancia E Los Paradigmas

LA IMPORANCIA DE LOS PARADIGMAS

Los paradigmas surgen como una necesidad de darle orden a todo lo que se hace evolucionando de acuerdo a la realidad, indicando que es importante, autentico y logico dentro de los diferentes escenarios educativos.Es por ello, que las ciencias y la sociedad, han usado los paradigmas para dar soluciones que se extienden a todo el mundo en todos los tiempos, dentro del saber academico. Es aqui, donde no se puede pensar sin paradigma, porque las personas conocen, piensan y actuan segun las creencias, costu mbres y modelos inscritos culturalmente en ellos. Sin embargo, un nuevo paradigma es una respuesta directa a las soluciones de problemas, condiciones previas y precisas para el nacimiento del mismo; ya que los problemas y difilcultades proporcionan los datos necesarios para un cambio, siendo un aporte esencial para entender las transformaciones que se estan dando en el mundo.

Paradigmas del Griego Paradeima = Modelo, tipo, Ejemplo.

El término paradigma significa «ejemplo» o «modelo». En todo el ámbito científico, religioso u otrocontexto epistemológico, el término paradigma puede indicar el concepto de esquema formal de organización, y ser utilizado como sinónimo de marco teórico o conjunto de teorías.

Un paradigma es elresultado de los usos, y costumbres, de creencias establecidas de verdades a medias; un paradigma es ley, hasta que es desbancado por otro nuevo puesto que con forme la sociedad va evolucionando de igualforma la manera de pensar de ciertas personas las cuales transmiten sus ideas a otras hasta el punto de sustituir un paradigma.

Los paradigmas nos los han impuesto los creyentes desde el principio delos tiempos tras la creencia de dioses y seres divinos, y luego nosotros nos hemos creado otros para sostener los primeros, o derrocarlos y sustituirlos por otros y así sucesivamente.

En la ciencia, unParadigma es un conjunto de realizaciones científicas "universalmente" reconocidas, que durante un tiempo proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica estos vanevolucionando según las necesidades de la población y los recursos con los que cuenta.

Un paradigma inicial forma un estadio de ciencia normal

• sigue una crisis que desestabiliza el paradigma

• se creauna revolución científica nueva

• se establece un nuevo paradigma

• que forma una nueva ciencia formal normal.

Y a empezar de nuevo, pero con un paso adelante todo esto como un ciclo de vida delos paradigmas.

El Paradigma vigente llega a determinar nuestra percepción de la realidad, no existe una percepción neutra, objetiva, verdadera, de los fenómenos sino que la percepción se veteñida, enmarcada, tamizada por el paradigma en turno que nos controla y dirige.

Un paradigma es el resultado de los usos, y costumbres, de creencias establecidas

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