Introducción a Filosofía de la Educación I

21 de agosto de 2018

Introducción a Filosofía de la Educación I

Semestre: 1°

Clave: 1180

Grupo: 9194

Licenciatura en Pedagogía

Actividad de Aprendizaje 1

Alumna: Deny Belem González Fuentes

1. ¿Cuáles son los bienes que Prometeo y Zeus le dan a los hombres y por qué son importantes en términos educativos?

Los bienes que Prometeo les dio a los hombres fueron el fuego y la habilidad mecánica con lo cual el hombre puso defenderse y comenzar a construir armas y utensilios útiles para su vida diaria, también les dio el arte de emitir sonidos y palabras articuladas y les dio una habilidad divina de creer en dioses y realizar altares y construir imágenes, Zeus les dio la justicia y el arte político para que al formar sus ciudades estuvieran correctamente organizados.

Estos bienes son importantes en la educación ya que sin estos el hombre no podría comunicarse, al estar dispersos no podría haber una educación adecuada, sin comunicarse a través del hala sería mucho más complicado que pudiese compartir los métodos de algún conocimiento y sin poder defenderse hubiesen perecido ante la naturaleza y los bienes que Epimeteo había distribuido entre los animales.

1. ¿Qué relación hay entre ser humano, cultura y educación?

La cultura es indispensable para que el ser humano tenga una identidad, por lo tanto debe ser transmitida de generación en generación y es ahí donde se da la educación, el ser humano es el medio de transmisión de la educación la cual es dada por la transferencia de conocimientos de cada cultura,

1. ¿Qué diferencia hay entre sociedades estáticas y sociedades dinámicas? ¿Cuál es el papel que juega, por un lado, la educación y, por otro lado, la filosofía de la educación en la constitución de estas sociedades?

Las sociedades estáticas son aquellas que condenan los cambios y nuevas técnicas, prefieren mantener su cultura como siempre ha sido conocida y no permiten cambios, mientras que las dinámicas son aquellas que buscan el cambio para mejorar su sociedad y avanzar.

La misión de la educación se da en la sociedad dinámica ya que por medio de esta será transmitido todo el conocimiento nuevo y la exploración de las demás cosas por saber, y la filosofía de la educación debe encontrar los métodos más específicos para que esto pueda darse correctamente.

1. ¿Cómo conciben los autores del texto la filosofía, la filosofía de la educación y la pedagogía?

La filosofía es concebida con carácter lógico ya que está enfocada a la investigación de cualquier objeto, y de carácter social ya que cualquier ser humano racional puede ser el investigador de cualquier tema.

La filosofía de la educación por su parte, se entiende como la encargada de promover modalidades, y formas de cierto tipo ya que contempla un ideal de formación humana que no es considerado como definitivo ni perfecto.

La pedagogía es concebida por los autores como aquella que formula los fines de la educación, es decir las metas que desean alcanzarse.

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