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La Educacion En Mexico


Enviado por   •  2 de Octubre de 2011  •  362 Palabras (2 Páginas)  •  626 Visitas

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ESCENARIO EDUCATIVO ACTUAL DE MÉXICO.

El proceso de la globalización afecta de forma distinta a los países dependiendo de su nivel de desarrollo, los países “pobres” se hacen “mas pobres” y los “ricos” aun “aún más ricos”, México incursionó al mercado global asegurando que cumpliría con ciertas expectativas, lo que no fue así y uno de los sectores más afectados por este mundo globalizado es la Educación.

Este problema educativo de México es verdaderamente grave, y una de las razones fundamentales es la falta de políticas educativas articuladas, ya que cambian cada seis años, y deberían estar encaminadas a la oferta educativa, al acceso y a la inversión. (A largo plazo).

Actualmente el gobierno ha implementado políticas para mejorar la calidad educativa (Escuelas de calidad, Escuela siempre abierta, Escuela de tiempo Completo, Alianza por la Educación, etc.) sin embargo ninguna atiende las desigualdades sociales, ni introduce acciones estructurales que atiendan con eficiencia las necesidades de la población.

Para complementar este rezago, México actualmente participa en evaluaciones internacionales como PISA y los resultados obtenidos son problemáticos ya que debido a los bajos niveles obtenidos han proyectado a la sociedad una mala imagen de los maestros, haciéndoles creer que la mala eficiencia en la educación es debida a su practica y no a un sistema educativo corrupto y poco transparente.

El Sistema Educativo Actual requiere de una intervención urgente, empezando por la desarticulación de la Secretaría de Educación Pública con el Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educación puesto que éste parece estar mas preocupado por los beneficios salariales, venta de plazas, asignación de cargos públicos en educación, etc. que por la calidad de la educación.

Otros de los factores que impiden el desarrollo educativo en México son la exclusión, existen comunidades indígenas marginadas por pobreza y contribuyen al analfabetismo actual (7 millones de jóvenes y adultos), la deserción escolar, la educación para los adultos y por supuesto, la educación especial para niños/personas con capacidades diferentes.

Debería existir un mecanismo de exigencia, de justicia, que la CNDH desarrolle un programa urgente, por que la educación en México es un derecho y dentro de él va inmersa esa calidad educativa que tanto se necesita.

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