La filosofía de la educación en el mundo moderno
Enviado por Rubicelia21 • 1 de Julio de 2015 • Ensayo • 1.377 Palabras (6 Páginas) • 148 Visitas
INTRODUCION
Para entender el tema primeramente tengo que sabes ¿Qué es filosofía? Es una ciencia que intenta establecer una concepción racional del universo, hace un enfoque principal en los siguientes aspectos es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. Durante el trayecto de nuestra vida hemos vivido rodeado de filosofía “amor por la sabiduría” un punto muy importante y en la cual está apegada al ser humano es la sabiduría que significa ciencia, conocimiento, entendimiento. El ser humano es capaz de razonar y pensar en cualquier situación pero siempre viendo su conveniencia por tal motivo cada ser pensante es inteligente no por la capacidad que tiene, si no por su manera tan original de ver las cosas.
Muy apegada a esta encontramos a la a filosofía de la historia es la rama de la filosofía que estudia el desarrollo y las formas en las cuales los seres humanos crean la historia, también entre tantas también encontramos a la filosofía de la educación, la filosofía para los niños y la filosofía en educación básica.
Mientras grandes personajes ilustres estudian desde su punto de vista la filosofía, nos damos cuenta que cada uno mantiene una manera muy diferente de ver las cosas tal es el caso de MARX que toma como referencia a la instrucción para él es la transmisión de destrezas, conocimientos más o menos especializados, etc. que es considerada como un nivel inferior dentro del proceso de aprendizaje social del individuo.
Los seres humanos hacen su propia historia, aunque bajo circunstancias influidas por el pasado. (Marx)
FILOSOFIA
La filosofía (del latín philosophĭa, y este del griego antiguo φιλοσοφία, «amor por la sabiduría») es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. Al abordar estos problemas, la filosofía se distingue del misticismo, el esoterismo, la mitología y la religión por su énfasis en los argumentos racionales por sobre los argumentos de autoridad, y de la ciencia porque generalmente lleva adelante sus investigaciones de una manera no empírica, sea mediante el análisis conceptual, los experimentos mentales, la especulación u otros métodos a priori, aunque sin desconocer la importancia de los datos empíricos.
El concepto de filosofía se enfoca hacia el “amor a la sabiduría “grandes autores tienen un concepto muy propio de la filosofía los conocimiento que tienen lo enfocan en la vida del ser humano, hoy día con día nos damos cuenta que es de gran importancia la forma pensante de algunos autores muy reconocidos por la gran sabiduría que tenían tal es el caso de Pitágoras para el la vida era comparable a los juegos olímpicos, porque en ellos encontramos tres clases de personas: las que buscan honor y gloria, las que buscan riquezas, y las que simplemente buscan contemplar el espectáculo y sin duda es muy cierto , a veces miro hacia mi alrededor y veo que el ser humano es egoísta al ver solo su propio beneficio no el de los demás pero la vida es si y así será mientras tanto seguiremos de esta manera.
La filosofía se basa en una forma de pensar muy propia como persona puedo hacer filosofía con mi idea y mi manera en la que observo, analizo y pienso lo que está a mi alcance, querer resolver cualquier situación que se me presente, ver la manera de arreglarlas o buscar medios para ayudar de manera razonable. La filosofía occidental ha tenido una profunda influencia y se ha visto profundamente influida por la ciencia, la religión y la política occidentales.
La belleza se define como la manifestación sensible de la idea. (HEGEL)
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
Primeramente daremos a conocer, ¿Qué es educar? Dirigir, encaminar, desarrollar o perfeccionar las facultades intelectuales y morales del sujeto. La filosofía de la educación es una disciplina relativamente moderna que estudia el fenómeno educativo y las teorías sobre el mismo desde una perspectiva racional, con el deseo de ofrecer una explicación ultimativa sobre la educación humana. Aunque se trata de algo reciente, se pueden encontrar elementos y anticipaciones de filosofía de la educación en el mundo antiguo, en autores
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