METODOLOGIA 1 ETAPA 4
Enviado por azulitagonzalez • 6 de Marzo de 2014 • 701 Palabras (3 Páginas) • 379 Visitas
METODOLOGIA 1
ETAPA 4
1.- Defina método científico
R= Es un proceso estructurado donde existe un orden secuencial
2.- Escriba las etapas del método científico (3 básicas)
R= Etapa de planeación, Etapa practica y Etapa interpretativa
3.- En esta etapa del método científico se realizan la definición y planificación de los objetivos de la investigación y se delimitan los alcances del trabajo, su impacto e importancia de los resultados esperados.
R= Etapa de plantación
4.- En esta etapa también es conocida como experimental ya que aquí se obtienen los datos experimentales.
R= Etapa practica
5.- En esta etapa del método científico se orienta al análisis e interpretación de los resultados, se contempla la redacción y difusión de los logros obtenidos.
R= Etapa interpretativa
6.- Característica que busca como finalidad establecer una hipótesis, lo cual puede lograrse a través de una secuencia de eventos.
R= Definición de estudio
7.- Implica la abstracción de cualquier tipo de juicio que pudiera influenciar los hechos o factores del evento en cuestión. Es el primer paso en la resolución de problemas científicos. R= Observación del evento
8.- Implica factores subjetivos que pueden estar regidos coherentes a una sociedad o comunidad especifica.
R= Identificación del problema
9.- Es la confrontación de los resultados obtenidos anteriormente por otros investigadores, supone una búsqueda especifica.
R= Revisión bibliográfica
10.- Permite definir una perspectiva concreta para el manejo del problema y por consiguiente la definición del mismo.
R= Marco de referencia
11.- Ultimo paso el posicionamiento del suelo de estudio, los resultados obtenidos serán función exclusiva de este paso del método científico.
R= Definición del problema
12.- Es la identificación de un problema, no obstante la recurrencia del evento como sujeto de estudio y puede utilizarse como indicador en la evaluación del impacto de un estudio.
R= Importancia del estudio
13.- Es el acotamiento en los alcances de estudio, aquí se busca obtener el máximo rendimiento de los resultados, así como simplificar el análisis de los mismos.
R= Limitaciones de estudio
14.- Debe obedecer a las necesidades y limitaciones del campo de acción.
R= Definición de variables
15.- Son las variables pertinentes del estudio y son dependientes e independientes.
R= Definición de variables
16.- Es la emisión de una propuesta o posible explicación del problema. Sus orígenes pueden estar fundamentados por el condicionamiento
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