Metedologia Ciencia y progreso

Ciencia y progreso

   Durante el siglo XIX, la ciencia y los adelantos tecnológicos fueron considerados como los atributos fundamentales para que el progreso no se detuviera. A partir de las investigaciones realizadas por Charles Darwin, se estableció el principio de evolución y de selección natural de las especies.
  Ya desde principios de ese siglo, la violencia de la Revolución Francesa generó nuevas dudas en torno a los precios por pagar ya los caminos que conducían al progreso. Al mismo tiempo, algunos intelectuales comenzaron a sospechar que las contradicciones existentes entre los adelantos de la ciencia y del conocimiento, y el progreso ético y social planteaban problemas terribles, desconocidos hasta entonces y prácticamente insolubles.
  El siglo XX despunta con la Primera Guerra Mundial. La ciencia de los ‘’adelantos tecnológicos’’ en materia de armamentos le dieron a la guerra otro cariz pero, lo más importante, marcó un punto de inflexión respecto de la sinonimia ciencia – progreso. No obstante, fue la Segunda Guerra Mundial la que causo pavor en la humanidad dados los daños irreparables que produjo. La ciencia había dejado de ser sinónimo de progreso para pasar a serlo de destrucción.
  Las consecuencias atroces de la Segunda Guerra Mundial asociaron la idea de muerte a la teoría positiva del progreso Ciencia y Técnica, mostraron su faceta más cruel y desenmascararon las estructuras de poder capitalista que habían utilizado la idea del progreso científico. Pero no solo la ciencia fue puesta en tela de juicio, sino también los científicos y sus valores éticas  y morales. Las bombas de Hiroshima y Nagasaki constituyen el punto de ruptura más sintomático respecto de la idea de progreso y de las consideraciones ético-morales de aquellos científicos y técnicos involucrados en esa aberración moderna. Esto muestra con claridad la relación ciencia-poder político-manipulación. La ciencia había descubierto la manera de eliminar miles de personas en apenas minutos poniendo en riesgo a la humanidad en conjunto.
  La ciencia y la técnica van de la mano, la técnica es la aplicación de los conocimientos científicos con fines netamente prácticos. La tecnología es toda actividad basada en el conocimiento provisto por la ciencia para satisfacer las necesidades de productos, procesos y servicios. La tecnología no tiene existencia propia, sino que es producto del contexto social del cual emerge; los adelantos tecnológicos son neutros pero los resultados de su aplicación, la forma, los objetivos y los frutos que producen no lo son porque esto no solo depende del tecnólogo, sino de los tecnócratas, es decir quienes la manejan.
  Todo esto comenzó con un proyecto secreto (Proyecto Manhattan) que impulso el gobierno estadounidense para fabricar la primera bomba atómica. Ya en 1934, Enrico Fermi, dio los primeros pasos en el campo de la energía nuclear, más tarde, en 1938, Otto Mahn y Fritz Strassman descubrieron la fisión nuclear del uranio. Estos descubrimientos significaron el hallazgo de una nueva y poderosísima fuente de energía.
 

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