Metodologia Metodo IPLER

METODO IPLER

I inspeccionar

 Curso Metodología del trabajo académico Virtual

 Modulo de Metodología del trabajo académico

 Autor : Gloria Herrera Sánchez

 Primera edición 2005, Editorial UNAD-2005, 308 páginas

 Capitulo 1 : Trabajo académico a distancia

 1.3 Aprendizaje desde la conectividad

 1.4 Interaprendizaje

 1.5 Evaluación de procesos o productos de aprendizaje

P preguntar

 ¿Cuáles son los atributos que tiene la conectividad y cuales los favorecen?

 ¿Qué es el aprendizaje situada?

 ¿Qué es el aprendizaje activo?

 ¿Cuál es la interacción des sentido pedagógico del interaprendizaje?

 ¿Cuáles son las habilidades que se desarrollan con el trabajo colaborativo?

 ¿Cuales son las teorías de la evaluación?

 ¿Qué es la evaluación alternativa

L leer

 Lectura realizada de los textos

E expresar

 La conectividad, destaco la serie de atributos que existen como al generación de escenarios virtuales, la interacción, esto nos ayuda a tener una buena comunicación virtual.

 El interaprendizaje, destaco el objetivo común que debemos tener para llegar a una meta con excelentes resultados

 Evaluación de procesos y productos de aprendizaje: destaco la evaluación de los conocimientos ya que se manejan diferentes métodos para identificar la calidad del estudio que estamos adquiriendo

R recordar

 La conectividad en el método de estudio virtual es muy importante ya que es una de las herramientas principales para poder llevar a cabo con éxito nuestros conocimientos y estudios.

 El Interaprendizaje es el que nos enseña cómo debemos expresarnos con nuestros tutores y compañeros de grupos y la interacción que debemos manejar en el sentido pedagógico.

 La evaluación de procesos y productos de aprendizaje es la que nos muestra que hemos aprendido y que tanto lo hemos puesto en práctica esos conocimientos adquiridos

...