Nicola Abbagnano

A partir de la lectura de Nicola Abbagnano y A. Visalberghi, Historia de la pedagogía, p. 8-16, responde brevemente a las siguientes preguntas:

a) ¿Cuáles son los bienes que Prometeo y Zeus le dan a los hombres y por qué son importantes en términos educativos?

R: El fuego y la habilidad mecánica, el arte político o arte de la convivencia.

Por la torpeza de Epimeteo de olvidar dotar al hombre de las habilidades necesarias para su supervivencia, Prometeo roba a Hefestos y a Atenea el fuego y la habilidad mecánica para entregárselo a los hombres, así con el fuego y la habilidad mecánica el hombre pudo dotarse de herramientas que le proveyeran de alimento y protección. Zeus vio que el hombre era asocial, pues no podía vivir en sociedad con sus semejantes, este hecho volvía a los hombres vulnerables. Zeus mando a Hermes para que trajese a los hombres, el respeto reciproco y la justicia, es decir el arte de la convivencia o arte político.

Estos tres bienes (la habilidad mecánica, el fuego y el arte político) son de importancia por el hecho de ser artes y no impulsos o instintos, al ser artes es necesario que sean enseñados y aprendidos. El ser humano debe ser educado para convivir en sociedad, para la creación y manipulación de herramientas y para producir con estas herramientas las bases que aseguren su supervivencia. De igual forma es de vital importancia el aprendizaje del lenguaje, que permite al ser humano identificar los objetos de acuerdo a lo que los define.

b)¿Qué relación hay entre ser humano, cultura y educación?

R: La relación entre ser humano, cultura y educación es que las tres guardan dependencia, uno no puede desarrollarse sin el otro. La educación, ya sea cultural o institucional es el eslabón entre hombre y cultura. La cultura es el conjunto de facultades y habilidades, no del tanto instintivas de que dispone el ser humano para mantener su supervivencia ya sea de forma individual o grupal. Para que el hombre tenga cultura necesita la educación, la educación es transmitida de una generación adulta a una más joven. El ser humano hace uso de la educación para transmitir su cultura la cual es el producto de años de interacción social.

c) ¿Qué diferencia hay entre sociedades estáticas y sociedades dinámicas?

R: las sociedades estáticas tienden a conservar su cultura sin mutaciones o con las menores mutaciones posibles, esta conducta les hace ignorar o condenar la búsqueda de nuevos medios o instrumentos, de nuevas novedades. Se rechaza la innovación y se conservan fuertemente las tradiciones que por lo general son producto de la ignorancia y superstición.

En las sociedades dinámicas pasa lo contrario, estas culturas están abiertas a las innovaciones, hace uso de las tecnologías producto de la racionalidad y transforma de manera constante su manera de vivir y de interpretar su entorno.

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